当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究
A.韩非子的思想 B.张仲景的理论
C.祖冲之的贡献 D.毕昇的活字印刷术
有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是
A.《缀术》 B.《水经注》
C.《黄帝内经》 D.《齐民要术》
下列图片反映的历史现象是
A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展
下图反映了魏晋南北朝时期江南地区得到开发的哪一原因
A.江南社会相对稳定
B.江南自然条件优越
C.北方人口大量南迁
D.南方统治者重视农业
观察下图,政权“魏”的建立者是
A.曹操 B.曹丕
C.孝文帝 D.刘备
“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”这句诗是杜甫对谁的评价?
A.曹操 B.刘备 C.诸葛亮 D.孙权