构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现在学习“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是（ ）
A．俄国农奴制改革 B．美国南北战争
C．法国大革命 D．日本明治维新
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”文中的“锁链”指（ ）
A．资本主义经济危机 B．资本主义制度
C．贫穷与落后 D．专制与愚昧
工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是（ ）
A．美国独立战争 B．太平军抗击洋枪队
C．印度民族大起义 D．拉丁美洲独立运动
关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这三部资本主义国家的重要文献，下列表述中正确的是 （ ）
A．都体现了资产阶级的自由、平等思想
B．分别是英、法、美三国的历史文献
C．都使本国确立了君主立宪制度
D．都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的
清朝福建巡抚徐继畲评价世界历史上的某位人物“起事勇于胜广，割据雄于曹刘，即已提三尺剑，开疆万里，乃不僭越位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸乎三代之遗志。” 他评价的是（ ）
A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．克伦威尔
法国史学家米西勒认为，14到16世纪的欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A．倡导人文主义 B．发现了美洲大陆
C．使世界开始连成了一体 D．促进了早期资本主义的发展
