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阅读下面材料(12分) 材料一:到1952年底,全国近三亿无地或少地的农民分到了...

阅读下面材料(12分)

材料一到1952年底,全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,解放了生产力,农业生产获得迅速发展。

材料二土地改革后,中国共产党及时引导农民组织起来,走互助合作道路,把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社,走社会主义道路。1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户118亿户,占全国农民总数963%。

材料三一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂,提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等,都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。

请完成

(1)材料一反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?为了指导这一事件中央人民颁布了 什么文件?结合材料一总结这一事件的历史意义?(4分)

(2)材料二反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?与此同时,我国还对哪两个行业进行了社会主义改造?其中的什么政策是社会主义改造的创举?(4分)

(3)材料反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?从材料三中,我们应该吸收什么教训?(2分)

(4)请你为今天的农村建设提几条合理化建议。(2分)

 

(1)土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 意义:存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,解放了生产力,农业生产获得迅速发展。 (2)三大改造中对农业的社会主义改造;对手工业和资本主义工商业;赎买政策。 (3)人民公社化运动;按客观经济规律办事,一切从实际出发,实事求是;立足本国国情发展。 (4)政府加大对农村的投入,多修路,兴修水利工程;多培养农村技术人员;科学种田。 【解析】 试题分析:(1)到1952年底,全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。从这段材料可以判断是土地改革。其法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。从材料一总结意义,可见答案来自材料一,进行精简即可。 (2)”引导农民走互助合作道路,把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。”可见是对农业的社会主义改造。三大改造的其他两个是对手工业和资本主义工商业的改造。其中的创举是资本主义工商业的改造是创举。通过赎买的方法最终实现公私合营。符合当时中国的国情,既能维护社会稳定,又能实现公有制主体地位。 (3)根据平均主义,吃大锅饭等做法判断是人民公社化。材料三中做法阻碍生产发展,主要是教训:按客观经济规律办事,一切从实际出发,实事求是;立足本国国情发展。 (4)对于农村问题,我们先要找到农村落后的根源:缺乏基础设施,资金贫乏,技术落后,然后再对症下药即可。政府加大对农村的投入,多修路,兴修水利工程;多培养农村技术人员;科学种田。 考点:关于农村土地问题的调整 点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力和综合分析解决问题的能力,属于较高层次的能力要求。掌握党中央对于农村土地问题的几次调整的目的及其所有制的变化情况:农业合作社是土地私有制到社会主义公有制,土地改革是由地主阶级私有变为农民的土地私有制,人民公社是使土地公有化程度更高,家庭联产承包责任制是由公有到国有民用  
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阅读下列材料

材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才

材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

请回答(8分)

(1)材料一 是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少4项)(5分)

(2)材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?(3分)

 

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