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阅读下列材料,回答问题(15分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤...

阅读下列材料,回答问题(15分)

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——司马迁《史记·商君列传》

材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。

——李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁?他是哪一学派的代表人物?(4分)

(2)商鞅变法的内容及其作用是什么?(6分)

(3)材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?(4分)

(4)结合所学回答材料一与材料二之间有何联系?(1分)

 

(1)商鞅、法家(4分) (2)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。(1分)②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)③建立县制,由国君直接派官吏治理。(1分) 作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强。发展成为战国后 期最富强的封建国家。(2分) (3)赢政。灭六国,完成统一。(4分) (4)商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。(1分) 【解析】 试题分析:第(1)问根据材料出处司马迁《史记·商君列传》可知材料中的卫鞅指的是商鞅。 第(2)问商鞅变法的内容和作用材料中并没有涉及,要根据所学知识来回答。 第(3)问材料中的“秦王扫六合”指的是秦王嬴政灭六国,完成统一的历史事件。 第(4)问材料一说的是商鞅变法的主张,材料二说的是秦完成统一的事实。正是通过商鞅变法秦国逐渐变得强大,最后完成了统一,所以说商鞅变法为秦完成统一奠定了基础。 考点:主要考察商鞅变法的背景、措施、作用和秦始皇统一六国等相关史实。
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考点分析:
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