阅读下图（7分）
（1）第一幅图所反映的是 时期的人物和作品；第二幅图所反映的历史事件标志着 的开始，在革命中维护私有财产神圣不可侵犯的文献是《_____________________》，为维护此次革命成果且成为后世资本主义社会立法蓝本的文献是《_____________________》。
（2）第三、四幅图所反映的两次工业革命中，出现在20世纪初最新交通工具是 ___。请用自己的所见所闻，用一句话谈谈新的交通工具对人类产生的积极影响：
（3）上述四幅图反映出欧美社会这一时期历史阶段的总特征是：
_。
阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一： 所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选举；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。
——《人民宪章》
材料二： “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义兴起一百多年来发展特点的概括。
（1）材料一是哪一次工人运动的革命纲领?工人阶级提出了怎样的要求?（3分）
（2）社会主义由空想到科学这一理论诞生的标志及意义是什么？（3分）
（3）材料二社会主义从“理论到实践”指的是哪次革命运动？为宣扬这次革命运动的精神，鼓舞世界无产阶级斗争而创作的歌曲是什么？（4分）
（4）科学社会主义理论传入中国后，成为哪一运动后期的主流思想？这一理论由“理想到现实”在中国又指的是什么？（4分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思
材料二： 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁
材料三： 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。（4分）
（2）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?（3分）
（3）为三则材料所反映的历史事件拟一个合适的时代主题是（ ）（2分）
A、反殖民主义的斗争
B、资本主义与封建主义的斗争
C、无产阶级统治的巩固与扩大
D、资产阶级统治的巩固与扩大
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（2分）
从14世纪到19世纪中叶，地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。资产阶级革命相继在欧美主要国家取代了封建势力，获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命，生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。
—摘自北师大版《历史课程标准》（实验稿）
请回答：
（1）哪位航海家首先发现了美洲大陆?（2分）
（2）17—18世纪大西洋两岸发生了哪些资产阶级革命? （3分）
（3）工业革命首先发生在哪一个国家，它使人类进入到什么时代? （3分）
（4）以英国为例，简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的关系。（4分）
下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命？（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争
C．法国资产阶级革命 D．美国独立战争
使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科学实验精神的最伟大的、进步的变革是（ ）
A．文艺复兴 B．启蒙运动
C．日本明治维新 D．俄国1861年改革
