阅读下列材料 材料一 有一首流行于英国19世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织...

(1)第一次工业革命(2分) (2)18世纪60年代。(2分)大机器生产已经成为工业生产的主要方式。(2分)不对，它使人类开始用机器生产取代手工劳动，极大地促进了生产力的发展，使人类开始步入“蒸汽时代” (2分) (3)爱迪生：研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明；卡尔·本茨在1885年试制汽车成功，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围等等(4分) (4)经济：促进了资本主义经济的发展，生产力迅猛发展；社会关系：第一次工业革命出现了两大对立阶级，第二次科技革命促使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡；国际格局：资本主义国家加紧殖民掠夺和对外扩张；都推动了城市化进程；都造成了环境污染问题等等(4分) (答对其中三点即可给满分) 【解析】 试题分析：第（1）问，主要考查学生对第一次工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的第一次工业革命最先开始于英国。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后，机器大生产取代了工场手工业，英国完成第一次工业革命。受第一次工业革命的冲击，出现材料一的情景。 第（2）问，主要考查学生对第一次工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的第一次工业革命最先开始于英国。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后，机器大生产取代了工场手工业，已经成为工业生产的主要方式，标志着英国完成第一次工业革命。有人认为这家织布店的没落是社会的倒退是不对的。因为第一次工业革命使人类开始用机器生产取代手工劳动，极大地促进了生产力的发展，使人类开始步入“蒸汽时代”。 第（3）问，主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。依据学过的知识已知，19世纪70年代开始的第二次工业革命发明的新能源是电力，把人类带入“电气时代”。 1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。卡尔本次发明内燃机后，内燃机“被应用到交通运输业上”的重要发明是飞机和汽车。飞机是1903年美国的莱特兄弟发明的。飞机和汽车的问世，极大地便利了人们的生活和生产，提高了人们的工作效率，改变了人们的出行方式，扩大了人们的活动范围等。 第（4）问，本本题旨在考查学生对工业革命影响的识记。我们通过学过的知识知道：工业革命创造了巨大的生产力。工业革命促使社会日益分裂成两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶段，且二者之间的贫富差距越来越大。工业革命改变了世界的面貌，造成东方的落后和西方的强盛。工业革命在促进经济发展的同时，也造成了环境污染。综合以上所述，两次工业革命对资本主义国家的发展产生的共同的影响是：经济：促进了资本主义经济的发展，生产力迅猛发展；社会关系：第一次工业革命出现了两大对立阶级，第二次科技革命促使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡；国际格局：资本主义国家加紧殖民掠夺和对外扩张；都推动了城市化进程；都造成了环境污染问题等。 考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”