（6分）阅读如下材料，回答问题。 材料一 如果总的看1861年俄国国家全部结构的...

（1）亚历山大二世（1分）；俄国走上了资本主义道路（1分） （2）新经济政策。（1分）利用市场与商品、货币关系来发展经济（1分） （3）加强国家对经济的干预和指导（或“罗斯福新政”）（1分） （4）依据国情调整生产关系，会极大地解放生产力；各国之间经济发展的经验可以相互借鉴；生产力一定要和生产关系相适应；改革是社会发展的动力，坚持改革开放。（言之有理即可得分）（1分） 【解析】 试题分析：第（1）问，本题主要考查学生对俄国l861年改革的认识。俄国l861年改革发生在19世纪60年代，当时俄国社会矛盾使俄国统治面临严重危机。为了挽救统治危机，俄国沙皇亚历山大二世实行了自上而下的资产阶级性质的改革. 改革但加快了俄国资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，是俄国近代历史上的重大转折点。 第（2）问，本题主要考查学生对新经济政策有关知识的准确识记。1921年，苏俄实行新经济政策，其特点是：把社会主义与商品、货币、市场关系联系起来。新经济政策是利用市场和商品货币关系扩大生产，发展经济，巩固了新生政权。 第（3）问，本题旨在考查学生对罗斯福新政特点的识记。我们通过学过的知识知道：1933年，美国严重的经济危机迫使美国总统罗斯福实行新政。罗斯福新政四项内容，其中心措施是国家对工业的调整。1933年，美国通过《国家工业复兴法》，开始对对工业进行调整。罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导。 第（4）问，本题答案开放，旨在考查学生综合分析能力。综合分析苏俄列宁、美国罗斯福、中国邓小平改革，从要关注民生，切实改善人民生活，让人民分享改革的红利；要顺应历史发展潮流，与时俱进；要符合本国国情，要遵循经济发展规律；要善于吸取先进的文明成果；注意计划与市场相结合这五个方面得出认识。 新经济政策是社会主义国家的创新；罗斯福新政是资本主义国家的创新。作为中国，为实现“中国梦”，也要敢于创新。大力发展科学技术，促进生产力发展；深化改革，进行制度创新，不断完善社会主义制度；扩大开放，学习人类优秀文明成果；以经济建设为中心，提升综合国力等。 考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机