回答有关苏联社会主义建设的问题。
（1）20世纪30年代，苏联基本实现了国家工业化，取得这一成就的主要原因是什么？（3分）
（2）斯大林模式形成的标志是什么？（3分）
（3）你对斯大林模式是如何看待的？（6分）
阅读下列材料并回答问题。
第二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。20世纪80年代末东欧发生剧变以后，1991年华沙条约组织解散，同年底苏联解体。美苏两大集团军事对峙的局面结束。以东西方“冷战”为特征的旧的世界格局不复存在。
（1）材料中的“两大军事集团”指的是什么？（4分）
（2）导致旧的格局不复存在的标志是什么？（2分）
（3）结合所学知识，指出在新旧格局交替过程中，世界人民面临着怎样的重大任务。（4分）
阅读下列材料并回答问题。
材料一： 1938年9月底，英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》。协议规定：捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，捷方应于10天之内从上述领土撤退完毕；英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予“国际保证”。
——摘自北师大版历史教材九年级下册
材料二：我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
——捷克斯洛伐克外交部长
（1）根据材料一，指出英法等国奉行的政策是什么？ （2分）
（2）结合所学知识，指出《慕尼黑协定》的实质是什么？（3分）
（3）材料二中捷克斯洛伐克外交部长的话对吗？为什么？（5分）
下面是小王对中东关系的描述：1948年—1982年，围绕伊拉克问题，中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。1991年，中东和平会谈终于在“和平与发展”的原则上举行，中东地区的和平出现了曙光。
（1） 错误：
理由：
（2） 错误：
理由：
1993年，英国汤姆到德国旅行。他所到之处使用随身携带的欧元，十分便捷。
错误：
理由
初三（5）班李明同学编写了有关二战的课本剧，其片断如下：二战中，某记者通过拍发有线电报、发传真等通讯手段及时、快捷地报道相关新闻。下面是他发回报社的一篇报道：“为取得反法西斯战争的最后胜利，1945年2月，美苏英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议通过了开辟欧洲第二战场，战后成立联合国，苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等重大决议。”
（1） 错误：
理由：
（2） 错误：
理由：
