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阅读材料回答问题(18分) 材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能...

阅读材料回答问题(18分)

材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”

材料二:“以铜为镜,可以正衣冠;以史做镜,可知兴替;以人为镜,可知得失。朕常宝此三镜,以防己过,今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”

材料三:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”

材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

请回答:

(1)材料中这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口,这位帝王是谁?他的统治在历史上被称为什么?(4分)

(2)结合材料一,说说看这位君主意识到了什么问题? (2分)

(3)材料二中的“以史为镜”和“以人为镜”分别是什么含义?(2分)在他统治时期被重用的大臣有哪些?(2分)

(4)据材料三说明他“终日孜孜”的根本目的是什么?(2分)

(5)材料四说明这位君主采取了什么样的民族政策?(2分)他被北方少数民族尊称为什么?(2分)写出他统治时期与各少数民族友好往来的具体事例。(2分)

 

(1)唐太宗李世民;贞观之治。(4分) (2)人民群众力量的伟大。(2分) (3)以史为镜是指要吸取隋亡的教训;以人为镜是指善于听取魏征等大臣进谏,虚心纳谏。(2分)房玄龄;杜如晦;魏征。(2分) (4)维护地主阶级的利益。(或巩固封建统治)(2分) (5)比较开明的民族政策;(2分)天可汗;(2) 文成公主入藏或设安西都护府管辖西域(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是唐太宗的相关知识,材料中的这几句话是唐太宗说的,其中材料一讲述的是唐太宗重视人民的力量,材料二讲述的是唐太宗重用人才和虚心纳谏,材料三讲述的是唐太宗关心百姓,材料四讲述的是唐太宗时期实行开明的民族政策,历史上把唐太宗时期的统治称之为贞观之治。 (2)本题考查的是唐太宗的相关知识,材料一的意思是:船常被比做是君主,水常被比做是老百姓,水能让船在上面行驶,也能把船打翻。他认识到人民力量的强大,要减轻对人民的剥削和压迫,以防重蹈隋亡的覆辙,因此本题的答案是:人民群众力量的伟大。 (3)本题考查的是唐太宗的相关知识,该材料讲述的是唐太宗李世民在魏征死后的感慨。因为魏征在生前一直向太宗提意见,所以太宗把魏征比作一面镜子;以史为镜是指要吸取隋亡的教训;以人为镜是指善于听取魏征等大臣进谏,虚心纳谏。唐太宗时重用的人才有:房玄龄;杜如晦;魏征。 (4)本题考查的是唐太宗的相关知识,这句话的意思是:唐太宗终日勤勉于政事,不仅仅是忧怜百姓,也是希望可以使追随自己的文武百官能够和自己一起长守富贵,所以根本原因应该是唐太宗希望能够维护以帝王为首的封建地主阶级的统治,实现国家的富强,因此本题的答案是:维护地主阶级的利益。 (5)本题考查的是唐朝时期实行的民族关系,因为唐太宗时期实行比较开明的民族政策,所以赢得了北方少数民族的尊重,北方各族和西域的首领尊称他为:天可汗;唐太宗统治时期与各少数民族友好往来的具体事例有:文成公主入藏或设安西都护府管辖西域。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治·和同为一家  
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