比较法是历史学习的主要方法之一，这种方法最难的步骤是比较项的选择，比较时比较项要一一对应。如果要对“北宋与辽议和”与“北宋与西夏议和”进行比较，下列比较项中比较出的“相同”点不准确的是
A. 都是北宋送给对方“岁币”
B. 都是北宋向对方“称臣”
C. 有利于边境的贸易与开发
D. 双方都获得了相对稳定的发展环境
“安史之乱”结束了盛唐的神话，强大的帝国从此走下坡路，一去不回头。往昔的繁华，成为回忆。这场近八年的内乱带来的影响不包括
A. 对社会经济造成极大的破坏
B. 北方地区遭到浩劫
C. 逐渐形成了藩镇割据的局面
D. 给唐朝的统治以致命的打击
丝绸之路是古代东西方经济文化交流的重要通道，许多东西方交流的使者穿梭其中，在东西方之间架起了一道经济、文化的桥梁。在这些穿梭其中的使者中，不包括
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 马可•波罗
如图是唐代画家阎立本的《步辇图》，它不仅有极高的艺术价值而且是汉藏民族友好情谊的见证，它的内容能够反映的历史事件是
A. 文成公主入藏
B. 金城公主入藏
C. 册封达赖
D. 册封班禅
徐中约在《中国近代史》中指出：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”材料中的“制度”指的是（）
A. 中央集权制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 分封制
“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
