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“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏( ) A. 分封制 ...

“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏(  )

A. 分封制    B. 世袭制    C. 禅让制    D. 宗法制

 

C 【解析】 试题本题考查世袭制代替禅让制,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启夺得王位,改变了原始部落的禅让制,开创中国近四千年世袭王位之先河。故应选C项。
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考点分析:
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2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题。

(丝路辉煌)

材料一汉代丝绸之路图

(1)根据材料一,分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。丝绸之路的开路先锋是谁?

(丝路发展)

材料二海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省„„市。早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。

—维基百科

(2)据材料结合所学知识,写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是?

材料三现代世界文明赖以建立的基本发明创造,有一半以上来源于中国……曾经改变了世界。直到15世纪以前,中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位!

——坦普尔《中国——发明创造的国度》

(3)“改变了世界”的中国发明大部分是通过丝绸之路传到西方的,请列举两例。

材料四榜葛剌进麒麟图郑和所到之处都要访问当地的首领,赠送礼品,表达通好的意愿,船队回国时,一些国家还派出使者随行。

—部编人教版七年级下册

(4)根据材料四,请写出郑和下西洋的意义。

(丝路畅想)

材料五2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。

古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

—习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

(5)根据材料三指出,丝路精神的核心是什么?

 

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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:

(1)依次写出以上疆域图所属的朝代。

(2)与图一相比,图二的疆域面积增加,原因是什么?

(3)由图三信息可知,当时的朝代在地方实行什么行政制度?为加强对东南、西南地区的管理,分别设置了什么机构?

(4)根据图四,补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。

西跨           ,北接西伯利亚,东临太平洋,南至          

古名称

现用名

琉球

宣政院辖地

西藏

大都、京师

 

 

(5)古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。

 

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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期,是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。请阅读下列材料,回答问题

(政治篇)

材料一太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”

—《续资治通鉴长编》

(1)材料一中“太祖”指何人?其“得天下”是在哪一年?

(2)材料一反映宋朝统治者推行一种什么政策?结合所学知识,谈谈统治者推行这一政策的原因。

(经济篇)

材料二北宋纸币铜版拓片

(3)材料二中的北宋纸币最早出现于什么地区?结合所学知识分析宋朝出现纸币的原因。

(生活篇)

材料三奇术异能,歌舞百戏,粼粼相切,乐声嘈杂数十里。

—吴自牧:梦粱录

(4)宋代哪种地方可能会出现材料三中的景象?该地哪一处是最吸引人的中心?

材料四宋元时期,各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流,使不同民族的人民生活在斗争中走向融合。各民族政权之间既有战争又有议和,但“和”是主流。

(5)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。(只要举出一例即可)

(感悟篇)我们应该为宋朝对世界文明的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代而感到骄傲。

(6)请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。(说)

 

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唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读材料,回答问题。

材料一隋唐时期是全世界公认的中国最强盛的时期,是中国历史上最令人振奋的一段时期。唐朝国力在中国历史上数一数二,因此华人也被称为“唐人”,现今西方华人聚居处也被称为“唐人街”。

(1)请写出唐朝的第一个盛世名称及鼎盛时期的统治者。

材料二(隋唐开始的)科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

—摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

(2)据材料二并结合所学知识,概括科举制对中国古代政治的影响。

材料三唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

(3)材料三中唐太宗推行什么样的民族政策?请举一例唐太宗对少数民族“爱之如一”的事例,并说明其作用。”

材料四如图可见隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

(4)试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们身上感悟到最深的精神品质是什么?

(5)唐朝对外交往活跃的原因是什么?给我们带来什么的启示?

 

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某同学在复习中国古代文学专题时,进行了如下归纳整理,其中错误的一项是

A. 唐朝成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易

B. 宋代词人苏轼、辛弃疾的词豪迈奔放

C. 元朝最优秀的剧作家是关汉卿

D. 明朝曹雪芹创作的《红楼梦》,是我国古典小说的高峰

 

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