秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝,有许多开创性的成就,但短暂而亡又发人深思。七年级某班以学习小组为单位对秦朝的兴亡进行研究性学习。
(开创性的人物)
(1)秦朝的建立者是谁?
(影响后世的制度)
(2)秦朝建立后,为加强对全国的统治,统治者开创了什么政治制度?在地方上又是如何进行管理的?
(震惊世界的工程)
(3)为了抵御北方少数民族的进攻,秦朝修筑了哪项举世瞩目的军事防御工程?请分别写出它的东西起止点?
(发人深思的短暂)
(4)秦末农民大起义的主要领导人是谁?秦朝短暂而亡,你得到了什么启示?
阅读下列材料,回答问题。
春秋战国时期是中国历史上著名的改革时期。
材料一:管仲(公元前723—前645年),春秋时期法家代表人物,是中国古代著名政治家,被誉为“法家先驱”、“华夏第一相”。
材料二:晋文公曾长年在外流亡,比较了解民间疾苦。做了国君以后,他整顿吏治,改革内政,发展生产,训练军队。晋国很快成为北方一大强国。
——人教版(旧版)《中国历史》七年级上册教科书
材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记》
请回答:
(1)材料一中“华夏第一相”在哪国为相?他辅佐了哪位诸侯成为春秋第一霸主?
(2)根据材料一、二,概括这两个诸侯国能够称霸的共同原因。
(3)材料三中变法得到哪一位国君的支持?该变革产生了哪些积极影响?
(4)综合上述材料,你能得到什么结论?
阅读材料,回答下列问题。
材料一:“仁”即要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自己不愿意做的事,不应强加于人。
材料二:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
请回答:
(1)材料一反映的是谁的思想主张?他属于哪家学派?其思想核心是什么?
(2) 材料二反映的是哪家学派思想?战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么事件?
(3)穿越时空的七年级某班学习小组组员小华帮助《百家争鸣》电视台招聘一些节目主持人,有下列人员最后入围,请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。
入围人员:孔子、庄子、孙膑、韩非、墨子
人与自然——( ) 法制在线——( ) 军事天地——( )
教育论坛——( ) 勤俭持家——( )
“王侯将相,宁有种乎?”在秦末农民大起义浪潮冲击下,强大的秦朝很快走向灭亡。下列与这场起义爆发原因无关的是( )
A. 宦官专权 B. 徭役沉重 C. 赋税沉重 D. 刑法严酷
电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑”字有18种写法。秦王说,统一以后只剩下一种。请问:秦统一后写“剑”字使用的规范文字是
A. 甲骨文
B. 金文
C. 小篆
D. 楷书
“它是中国第一帝都。两千多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱大国,并由此奠定了中国统一的历史趋势。”材料中的“中国第一帝都”是( )
A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 北京