下列古迹属于古埃及的是( )
A.
B.
C.
D.
阅读材料,回答问题。
材料一 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。
——马克思
材料二 英国的利物浦本是一个荒僻的小村落。奴隶。贸易兴起以后,它一跃而为英国的第二大港口。18世纪下半期,利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8,占欧洲的3/7。当地的一位作家也不得不说:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”这又是英国资本主义发展的一个鲜明写照。
(1)材料一描述的是什么历史事件?最早开始于哪两个殖民国家?
(2)材料一中可以看出西方殖民掠夺的方式有哪几种?
(3)依据材料二,请将下列“三角贸易”的图片补充完整。
阅读材料,回答问题。
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起,他们才终于联系在一起……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么?
材料二 “黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切
——哥伦布
(2)材料二这句话反映了当时哥伦布怎样的心态?
材料三 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布等航海家进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
(3)材料三中的“远航探索”是在哪两个国家的王室的支持下才促成的?这次“远航探索”产生了什么影响?
探究问题
时间 | 7世纪中期 | |
主要内容 | 经济上 | 把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 |
政治上 | 建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。 |
请回答:
(1)上述材料反映的是哪国的什么改革?
(2)上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的?
(3)诏书是谁颁布的?
(4)上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响?
(5)通过对该国这次改革的学习,你有什么感想或从中受到什么启发?
15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是
A. 欧洲产生了资本主义萌芽
B. 东西方国家都进行了大规模的航海活动
C. 新航路开辟后,殖民时代开始
D. 狂热的宗教传播和宗教征服
印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动
A. 哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难
B. 哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代
C. 哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展
D. 哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神