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新航路开辟后,欧洲殖民者凭借经济和军事优势,对亚、非、美进行了残酷的殖民征服与掠...

新航路开辟后,欧洲殖民者凭借经济和军事优势,对亚、非、美进行了残酷的殖民征服与掠夺,殖民地人民不断起来抗争。

观察下面三幅图片,结合所学知识回答问题。

(1)图一的人物是谁?他领导的美国人民取得了哪一场战争的胜利?

(2)图二人物是谁?图一人物领导的战争的胜利对图二人物领导的民族独立运动产生了什么影响?

(3)图三人物是谁?她领导了什么斗争?

(4)三位人物具有哪些共同的品质?

 

(1)华盛顿;美国独立战争。 (2)玻利瓦尔;图一的美国独立战争对图二的拉丁美洲民族解放战争起了积极的推动作用。(意思相近也可) (3)章西女王,印度民族大起义。 (4)不畏强权、英勇善战、不屈不挠的爱国主义精神等。(符合题意也可) 【解析】 (1)依据图片,结合所学知识可知,图一人物是华盛顿,他领导北美人民取得了独立战争的胜利。 (2)图二人物是玻利瓦尔,他领导了拉丁美洲独立运动,获得了南美洲国家人民给予的“拉丁美洲解放者”的称号。结合所学可知,美国独立战争为拉丁美洲民族独立运动树立了榜样,起了积极的推动作用。 (3)结合所学知识可知,图三人物是章西女王,她领导了印度民族大起义,抗击英国的殖民统治。 (4)结合所学知识可知,图片三位人物都是反侵略反殖民统治的人物,他们这种不畏强权、英勇善战、不屈不挠的爱国主义精神和争取民族独立与解放的精神值得我们学习。  
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考点分析:
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阅渎下列材料:

从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。

(材料一) “不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”

(材料二) “人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家权力属于人民……;在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由;财产权是神圣不可侵犯的。”

(材料三) 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

请回答:

(1)材料一出自什么文件?这一文件制定的目的是什么?

(2)指出材料二文献的名称?为“把权力关进制度的笼子里”,该文献还有哪些规定?

(3)材料三出自什么文献?这一文件的发表有何意义?

 

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下图再现的是古代地中海地区一个国家的公民们在全体公民大会(当时该国的国家最高权力机关)上,就有关国家重大问题自由发表自己言论的情形。

请结合所学历史知识回答问题:

(1)推测这一古代国家的名字应是什么?

(2)当时最著名的领导人有哪两位?各有什么贡献?

(3)如何评价它的这一民主制度?

 

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(1)观察下图《文艺复兴》请在图中的图例栏内A,B处分别写出图例的含义

(2)据图指出,文艺复兴运动的地点发生了什么变化?

 

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观察下图,请将下列地点的英文字母代号填在答卷图中相应方框内。

(1)A.三角贸易的始发地:欧洲         

B.黑奴的来源地:非洲

 

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开始的时间

18世纪60年代

标志

机器生产代替手工生产

开始国家

英国

发明成果

火车、轮船以及万能蒸汽机

影响

提高了社会生产力,促进了城市的兴盛和城市人口的增长。

 

以下表述是从上表信息中得出的,请涂“A”;违背了上表信息所表达的意思的,请涂“B”;是上表信息中没有涉及的,请涂“C”。

(1)工业革命的标志是机器生产取代手工生产。(     )

(2)工业革命最早开始于英国的棉纺织业。(     )

(3)工业革命中出现了新的交通工具汽车。(     )

(4)工业革命使人类步入“蒸汽时代”。(     )

(5)工业革命提高了社会生产力促进了社会发展。(     )

 

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