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阅读下列材料: 材料一: 材料二:北京“六三”大逮捕消息传到上海后,经上海学联的...

阅读下列材料:

材料一:

材料二:北京“六三”大逮捕消息传到上海后,经上海学联的联络,实现了商店罢市、工人罢工、学生罢课的“三罢”斗争,……罢工斗争不断扩大……进入最高潮,以致上海市外市内、海上陆上、交通和电话通讯等均告断绝。与此同时,全国30多个城市,也卷入到斗争中来,五四爱国运动已成燎原之势。……在这种种巨大压力下,北京政府开始动摇,终于恐慌……五四运动取得史无前例的胜利。

——摘编自金冲及《20世纪中国史纲》

材料三:“五四”胜利以后,反帝斗争与反军阀斗争结合在一起,一浪接着一浪,表明全国反帝爱国运动在继续发展。宣传新文化、新思想的刊物如雨后春笋般地发展起来,进步社团也在各地大量涌现。……青年学生的思想获得了极大的解放,出现了一个介绍和宣传社会主义的热潮

——摘编自王桧林、郭大钧主编《中国现代史》

请回答:

(1)材料一图片反映了“五四运动”的哪一斗争目标?结合所学知识,指出“五四运动”的爆发城市。

(2)根据材料二,概括五四运动取得胜利的原因。结合所学知识回答:1919年6月5日起,“五四运动”发生了哪些新变化?

(3)根据材料三,归纳五四运动产生了哪些重要影响?结合所学知识,指出五四运动在中国革命史上的地位。

(4)结合上述材料,谈谈你对五四运动的认识。

 

 

(1)夺回被日本强占的中国山东主权;北京。 (2)以工人阶级为主体的全国各界群众的联合斗争。工人阶级是运动的主力,运动中心转移到上海。 (3)反帝爱国运动深入发展;宣传新文化、新思想的刊物和进步社团大量涌现;解放了人们的思想,促进社会主义思想的宣传。 (4)五四运动是伟大的反帝反封建的爱国运动;人民群众的广泛斗争是五四取得胜利的重要保证(显示了人民群众的伟大革命力量);五四运动的胜利进一步推动中国革命的进步和发展等。 【解析】 (1)根据材料一图片的内容,结合所学知识可知, “五四运动”提出的斗争目标是夺回被日本强占的中国山东主权;1919年, “五四运动”在北京爆发,声势浩大。 (2)根据材料二“北京“六三”大逮捕消息传到上海后,经上海学联的联络,实现了商店罢市、工人罢工、学生罢课的“三罢”斗争,……罢工斗争不断扩大……进入最高潮”和“与此同时,全国30多个城市,也卷入到斗争中来,五四爱国运动已成燎原之势”的信息可知,五四运动取得胜利的原因是以工人阶级为主体的全国各界群众的联合斗争。1919年6月5日起,“五四运动”的斗争主力有学生转移到工人阶级,运动中心转移到上海。 (3)根据材料三“表明全国反帝爱国运动在继续发展。宣传新文化、新思想的刊物如雨后春笋般地发展起来,进步社团也在各地大量涌现。……青年学生的思想获得了极大的解放,出现了一个介绍和宣传社会主义的热潮”的信息,结合所学知识可知,五四运动反帝爱国运动深入发展;宣传新文化、新思想的刊物和进步社团大量涌现;解放了人们的思想,促进社会主义思想的宣传。五四运动是新民主主义革命的开端。 (4)根据上述材料的内容,结合所学知识可知,五四运动是伟大的反帝反封建的爱国运动;人民群众的广泛斗争是五四取得胜利的重要保证,显示了人民群众的伟大革命力量;五四运动的胜利进一步推动中国革命的进步和发展。
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考点分析:
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近代以来,中华民族历经沉沦、抗争、奋斗与崛起,不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读以下材料,结合所学回答问题。

材料一:

材料二:19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局,张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”,同时给军事企业提供资金、燃料。

——摘自《中国近现代史》上册

材料三:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之本,在变科举;而一切要其大成,在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料四:1840年到1949年的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840年——1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”;1901年——1920年期间,中国历史的发展趋势主要变现为“谷底”,即黑暗和黎明的交错器,是为上升积聚力量的时期;1921年以后,中国历史发展主要趋势据变现为“上升”了,可以说“没有共产党就没有新中国”。

(1)根据材料一的示意图,首先完成相应的填空。

(2)根据材料二,指出洋务运动创办民用工业的目的和民用工业的特点。

(3)根据材料三指出,梁启超认为变法成败关键是什么?这场变法的主要作用是什么?

(4)根据所学,结合材料四,中国从开始“沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么?结合所学,指出近代中国社会不断往下“沉沦”的根本原因是什么?对此,我们可以从中获得怎样的启示?

 

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位

——(美)费正清《剑桥中华民国史》

材料二:(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时,中国共产党就力主和平解决。

材料三:中华民族不畏强敌,不怕牺牲。……(在某次战役中)八路军共作战1800余次,毙伤日军、伪军2万多人,拔掉据点2000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。

——材料二、三摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》

(1)根据材料一,标志“国共两党合作正式形成”历史事件是什么?请指出黄埔军校办学的目的是什么?

(2)根据材料二,指出“国共两党再度合作”的原因。“处理西安事变时,中国共产党就力主和平解决”的意义是什么?

(3)材料三中的“某次战役”是指哪次战役?根据材料二、三,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。(引用材料中的原文回答)

(4)综合上述材料并联系相关知识,淡谈国共合作的历史过程给了我们什“么启示?

 

 

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在兴办军事工业和近代海军的同时,洋务派逐渐认识到“必先求富而后能强”,运输困难也是急需解决的问题。为此,洋务派兴办了

A. 安庆内军械所

B. 江南制造总局

C. 轮船招商局

D. 继昌隆缥丝厂

 

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对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是

 

A. 中国近代遭受外来侵略的全过程

B. 中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程

C. 中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史

D. 中国近代化的进程

 

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1900年,八国联军发动侵华战争的根本目的是

 

A. 推翻清王朝的统治

B. 镇压义和团运动

C. 灭亡和瓜分中国

D. 维护和扩大在华利益

 

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