物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材...

（1）使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。 （2）相同点：都为实现国家统一奠定了基础。 （3）是我国第一部纪传体通史。王羲之。 （4）体现了孔子“仁”的思想。有利于调解人际关系；有利于社会和谐（意思相同或言之有理即可拿分） （5）唐太宗，武则天，唐玄宗 【解析】 （1）依据课本所学，经过管仲改革，齐国国富兵强，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。管仲改革使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。 （2）依据材料一第二则史料“及秦孝公用商君，坏井天，开阡陌”可知是商鞅变法，结合课本所学，公元前356年秦孝公任用商鞅变法，废除井田，开阡陌，允许土地自由买卖。商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力增强，发展成为战国后期最强大的封建国家，为日后秦统一六国奠定了基础；依据第三则材料“从平城到洛阳的北魏是汉化先行者”由此可知材料反映的是北魏孝文帝改革。依据课本所学，北魏孝文帝即位后，力排众议，494年迁都洛阳，进一步推行汉化措施，进行改革。北魏孝文帝改革促进北方经济的恢复和发展，加速北方少数民族封建化的进程，促进了北方的民主融合，为日后南北重归统一奠定了基础。由此可知，它们在作用上级共同点是都为实现国家统一奠定了基础。 （3）依据课本所学，西汉史学家司马迁所著的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时3000多的史事；东汉以后，书法已经成为专门的艺术供人们欣赏了。东晋的王羲之将书法艺术提高到了一个新阶段，集书法之大成，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为“书圣”。 （4）根据材料二“子曰：‘唯仁者能好人，能恶人。’”“子曰：’其恕乎！己所不欲，勿施于人’”，结合课本所学，儒家创始人孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，既要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”，将“仁＂作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。由此可知，材料三体现了孔子“仁者爱人”的思想主张；这种思想主张，有利于调节人际关系，对于我们今天建立和谐社会有很大的促进作用。 （5）依据课本所学，唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要的。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。