1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消...

在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位总统是

A. 华盛顿、杜鲁门    B. 罗斯福、里根

C. 华盛顿、林肯    D. 罗斯福、尼克松

第一次世界大战后，帝国主义瓜分世界的角逐移到了会议桌上，巴黎和会和华盛顿会议相继召开，从而建立了凡尔赛—华盛顿体系，确认了战后资本主义世界的新秩序。

（1）凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持？

（2）这一体系的实质是什么？

（2017湖北咸宁卷）阅读材料：

材料一瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然……它推动着业已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中进一步地超越了其他各国。变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了……从18世纪末开始，英国的各个行业相继实行了工厂化，短短几十年时间，古老的生产方式、生活方式、思维方式都在发生变化，整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。

——《大国崛起》解说词

材料二19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。

——《大国崛起》解说词

材料三科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》

请思考并回答下列问题：

（1）蒸汽机的出现把人类带进了什么时代？19世纪70年代，人类历史进入“电气时代”的标志是什么？

（2）结合材料一、二，列举两次工业革命中的一项科技成果并说明它给人类生活带来的积极影响。

（3）结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？

阅读下列材料，回答问题。

材料一  1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”

——孙成木《俄国通史简编》

材料二  废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。

——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》

材料三  工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人，进而上升到1898年的3000000人。到1913年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的煤为法国生产的之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。

（2）阅读材料二、三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。

（3）19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果有何不同？

关于苏联农业集体化方针的叙述，不正确的是(   )

A. 新经济政策逐步被取消

B. 主要是通过行政手段实现的

C. 为苏联工业化的实现创造了条件

D. 与苏联农村的生产力水平基本适应