《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（ ） A. 禅让制 B....

文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是

A.     B.

C.     D.

传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )

A. 盘古开天    B. 炎黄传说

C. 禅让传说    D. 大禹治水

某校八年级（1）班同学开展“中国现代科技”专题学习，请你参与下列活动。

从20世纪80年代起，美国提出了“星球大战”计划、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“今后十年科学技术振新政策”，中国为应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。

（问题探究）

（1）中国应对世界科技发展的计划叫什么？这一计划包含哪些方面？

（论从史出）

（2）2010年世界运算最快的超级计算机“天河一号”在中国诞生，2014年6月23日，国际TOP500组织公布了最新的全球超级计算机500强排行榜，中国的“天河二号”超级计算机比第二名美国“泰坦”超级计算机快近一倍的速度。这说明了什么？

（方法运用）

（3）如何评价科技在经济发展里的作用？

某中学八年级开展“两弹一星”探究活动，请你参与同学们的讨论

（读图说史）

（1）读图，结合所学知识回答问题，“两弹一星”指的是什么？

（探究学习）

（2）在探究中，同学们得出了一个结论：我国两弹一星的研制成功具有重大意义。请你选择其中一项成就结合所学知识说一说。

（展示分享）

（3）探究后，你准备通过什么方式展示同学们的探究成果？

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来的最伟大梦想。阅读下列材料，探究下列问题。

（统一之梦）

材料一：

（1）材料一反映的两个交接仪式能够顺利举行的根本原因是什么？这是哪一伟大构想的成功运用？港澳回归有什么重要的历史意义？

（科技之梦）

材料二：

（2）材料三中的三幅图片与我国哪一发展计划的实施有关？列举这个计划领域取得的三项成就。

（和平之梦）

材料三：李克强总理在回答记者提出关于“中国发展起来会不会恃强称霸”的问题时，指出：即使中国发展强大起来，我们也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受，己所不欲，勿施于人，这是中国人的信条。

（3）说说你对李克强总理“即使中国发展强大起来，我们也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受”这句话的理解。