“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是( ) A. 不畏艰难的...

唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗

A. 认识到人民群众力量的伟大

B. 认识到崇尚节俭的重要性

C. 认识到重视人才的必要性

D. 认识到虚心纳谏的好处

“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（  ）

A. 促进了经济交流    B. 抵御了匈奴进攻    C. 巩固了封建统治    D. 结束了分裂局面

一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料，回答问题。

材料一  14－17世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

（1）文艺复兴的核心思想是什么？写出文艺复兴的先驱及其代表作品。

材料二  17－18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义来反对封建神学。他们需要更强大的思想武器来推毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。

（2）据材料回答，17－18世纪西欧资产阶级推崇什么思想？他们为什么需要这一“更强大的思想武器”？

材料三  斯大林说：“《共产党宣言》是共产主义的圣经”和“福音书”，《共产党宣言》创造了一个时“一百七十多年来，在《共产党宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。”

（3）根据材料三，为什么说“《共产党宣言》是共产主义的“圣经””？

（4）综合上述材料，三次思想文化运动有何共同的历史作用？

16－18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等”的旗帜，掀起了革命。阅读下列材料，回答问题。

（感受革命）

（1）下列三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？

（体会革命）

材料一  法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开等。

材料二  宣言指出，一切入生来都是平等的、人人有生存权、自由权和追求幸福权。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行

材料三  在权利方面，人生来是而且始终是自由。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。

（2）上述三则材料分别一一选自哪些文件？三则材料所要体现的共同思想是什么？

（3）归纳这些文件的共同性质，并再列举出一例此类性质的文件。

（认识革命）

材料四  美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结東，他坚决放弃连任；这样的政治家在人类历史上寥若晨星，他不是唯一的人，但却是第一人。

材料五  他于1804年12月2日为自己上了皇冠。但革命的口号“自由、平等、博爱”却得以发扬光大。

（4）材料四和材料五中的“他”分别指的是谁？从两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献？

历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。

（探索之船）

材料一  下图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达・伽马和麦哲伦及其船队进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”

（1）材料一中“哥伦布、达・伽马和麦哲伦及其船队进行远航探索”指的是什么历史事件？材料一说明这一历史事件有何意义？

（创新之船）

材料二  以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航，并取得成功；它是由美国人富尔顿建造的。

（2）材料二中的“克莱蒙特号”轮船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就？请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。结合材料谈谈这些交通工具的发明对人类社会产生的影响。

（罪恶之船）

材料三  一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

（3）这些关押在船舱里的黑奴将被运往哪里？材料三揭示出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响？

（4）上述材料中的“船”分别代表了世界历史上的一个影响深远的重要历史事件。请你就其中一个“船”说明它承载了怎样的兴衰荣辱？