教育部下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一要求的正确理解有
①日本发动九一八事变后，中国的抗日战争开始了
②客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位
③有利于客观反映中共的中流砥柱作用，有利于弘扬伟大的抗战精神
④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
下列事件及其影响搭配不相符的是
A. 遵义会议的召开——中国共产党历史上生死攸关的转折点
B. 西安事变和平解决——抗日民族统一战线初步形成
C. 平型关大捷——抗战以来的第一次大捷
D. 挺进大别山——国民党军队主力基本上被消灭
“长征路上走出了决定中国命运的两代伟人，走出了中国共产党的第一代领导集体的全部成员，走出了中华人民共和国的5位国家主席……，走出了人民解放军的9位元帅，8位大将和90%以上的开国上将、中将、少将。”你从这段材料中获得的最主要信息是( )
A. 长征是宣言书 B. 长征是宣传队
C. 长征是播种机 D. 长征保存了党的基干力量
这一事件既打响了中共武装反抗国民党反动统治的第一枪，也是中共独立领导革命、创建人民军队的开始，这一事件是
A. 武昌起义
B. 黄花岗起义
C. 南昌起义
D. 秋收起义
北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泅桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是
A. 朱德
B. 叶挺
C. 贺龙
D. 陈毅
国共两党第一次合作开始的标志是
A. 中共一大的召开
B. 中共二大的召开
C. 国民一大的召开
D. 黄埔军校的建立
