“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致.追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于
A. 夏朝
B. 商朝
C. 周朝
D. 秦朝
他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是( )。
A. 黄帝 B. 禹 C. 舜 D. 启
2016年4月4日,轩辕黄帝公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了活动。隆重祭祀黄帝,是因为他( )。
A. 在战争中曾经打败炎帝
B. 发明了文字
C. 与炎帝被尊崇为中华民族“人文始祖”
D. 编制了乐谱
考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有( )
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具
③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类,应该去( )
A.陕西省 B.云南省
C.浙江省 D.北京市
抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。学完抗日战争史,同学们对抗战的历史还记忆犹新。借此机会,八年级同学进行了“课外学史”的探究活动并相互交流探究方法。请你参与探究。
方法一:听歌学史
“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!”
一一歌曲《松化江上》
“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!”最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!
——歌曲《卢沟桥之歌》
(1)方法一的歌曲中涉及到了日本侵略中国发动的哪两次事变?
方法二:观影学史
(2)方法二提及的台儿庄战役和百团大战的总指挥分别是谁?
方法三:读报学史
(3)方法三反映了中国人民经过十四年艰苦卓绝的抗战,终于取得胜利的史实。请你概述抗日战争取得胜利的原因有哪些?
(4)课外学史要注意史料的真实性,上述三种方法最符合此要求的是哪一种方法?请你列举一种课外学史的有效途径?
(5)读史明志,在中国近代史中,无数的仁人志士为了民族的独立,为了人民的解放抛头颅,洒热血,把自己的青春和生命贡献给了祖国和人民,他们深沉的家国情怀一定感动过你,请你说出两位心目中的民族英雄。