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下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是 ▲ 。 A. B. C. ...

下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是 ▲  

A.     B.

C.     D.

 

B 【解析】 依据所学可知,为了寻找救国救民的出路,1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动,1917年俄国十月革命以后,李大钊开始全面宣传马克思主义思想,B项符合题意,故此题选B。  
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考点分析:
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1919年北洋军阀政府教育部主事的条陈中写到:“此次罢学风潮,近因由政治问题发生”。条陈中说的“罢学风潮”和“政治问题”分别是指(  )

A. 五四运动  巴黎和会中国外交失败

B. 新文化运动  十月革命爆发

C. 马克思主义传入中国  中国共产党诞生

D. 五四运动  中国共产党诞生

 

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蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼,生肖都属兔,因此被后人形象地称为新文化运动中的“三只兔子”。下面有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是 ▲  

A. 陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》    B. 蔡元培担任北大校长发起了新文化运动

C. 胡适发表《文学改良当议》,提倡白话文    D. 陈独秀的《狂人日记》揭露了封建礼教的吃人本质

 

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材料一:1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称为了遏制共产主义和苏联的扩张,美国有必须援助“各国人民”抵抗这一威胁。简言之,美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……

材料二:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴的道路。

材料三:成员国在领土完整、政治独立或安全受到威胁时,在任何一个成员国的提议下,其成员国将进行紧急磋商。缔约国实行“集体防御”,任何缔约国与他国发生战争时,各缔约国必须给予援助,采取行动,包括武力之使用……

请回答:

(1)材料一叙述美国在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?

(2)材料二中美国协助欧洲走上复兴,采取什么措施?

(3)材料三的规定出自什么公约?根据此项公约成立的组织名称叫什么?

(4)以上三个材料是美国在二战后推行的一种霸权政策的内容,被称为什么?这一政策对世界局势产生什么的影响?

材料四:当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。在经济全球化与世界多极化的进程中,世界发展也面临着国际金融秩序震荡,贸易保护主义抬头,能源日益枯竭,生态环境恶化,毒品泛滥,世界性难民问题日益突出等诸多风险与挑战。

——摘编自时事政治资料

(5)根据材料四回答:你认为当今威胁世界和平的主要因素有哪些?(至少两点)

 

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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。战争已成20世纪无法湮没的伤痛记忆,和平是人类的永恒追求。

(1)读图题。下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,其反映的史实是法西斯同盟的形成,三头怪兽指的是哪三个国家?

材料一:正如捷克斯洛伐克外长在被迫接受慕尼黑协定时对英、法部长们所讲的:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”

——马俊《二战风云人物希特勒》

(2)材料一中“慕尼黑作出的决定”表明英法等国面对法西斯势力扩张时采取何种消极政策?请用一例史实证明“在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”

材料二:本宣言签字国政府,……兹宣告:一每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事或经济的。二每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。

 

——1942年1月1月签字于华盛顿。

(3)材料二中的“本宣言”是指什么?依据材料二说说取得世界反法西斯战争胜利的其主要原因是什么?

 

 

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自由与计划、社会主义与资本主义、危机与改革,20世纪人类对经济发展的探索为未来很长一段时间世界的经济发展道路奠定基础。阅读材料,结合所学知识,回答问题:

材料一:“叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦

——罗斯福

(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?为了摆脱此事的困境,罗斯福采取措施的特点是什么?

材料二:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新政策,但是后来苏联的模式僵化了

——邓小平

(2)邓小平对列宁的做法给予首肯。那么,“列宁的思路比较好”表现在哪一政策的实施?

(3)“后来僵化了”的模式指的是什么?这种僵化的模式带来了怎样的后果?

(4)今天,中国改革开放走过四十多年,历史又走到一个关键点,邓小平曾说,“不改革开放只能是死路一条”。从美国、前苏联经济发展的历史中,可以得到哪些对今日中国的有益启示?

 

 

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