下表为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断，他复习的主题是
A. 资本主义时代的曙光
B. 整体世界的形成
C. “蒸汽时代”的到来
D. 步入近代的主要国家
学习历史要注重理清线索，进行横、纵比较，下列事件按时间先后顺序排列正确的是
①光荣革命
②攻占巴士底狱
③大化改新
④《人权宣言》的发表
A. ①③④②
B. ②①③④
C. ③①②④
D. ③①④②
“我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于
A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期
C. 资产阶级革命时期 D. 工业革命时期
理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知识结构简图，与这一简图中的空白处没有逻辑关系的是
A. 美国南北战争
B. 英国宪章运动
C. 印度民族大起义
D. “三角贸易”、
下列对西欧封建社会特点的解读有误的是
A. 在查理·马特建立的采邑制基础上，逐渐形成了封建等级制度
B. 各封建主之间层层分封，“附庸的附庸不是我的附庸”
C. 教皇拥有大片领土，处于封建等级最底层的是男爵
D. 工商业城市普遍兴起，通过斗争，有些城市成为独立的城市共和国
“穷兵黩武”常被我们用来批评好战的君王，下列帝王当中，为恢复罗马帝国的辉煌，频繁用兵，导致民穷财尽的是
A. 君士坦丁
B. 克洛维
C. 查理大帝
D. 查士丁尼
