历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史、再到理解历史的过程。根据下列要求,回答问题。
(1)根据提示,把下列历史事件填入相应的方框中。(注意:只填英文字母)
历史事件: A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动 C.亚历山大东征 D.殖民地独立运动
(2)回顾英、美、法资产阶级革命历程,完成下面表格。
(3)英、美、法资产阶级革命是一个有机整体,开启了早期资产阶级革命的新时代。说说英、美、法资产阶级革命有哪些相同点?
在17世纪，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。这位“伟大的人”及其所发现“钥匙”是指（ ）
A. 莎士比亚—《哈姆雷特》 B. 牛顿—经典力学体系
C. 哥白尼—日心说 D. 马克思—《共产党宣言》
1948～1984年，美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动，评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯（ ）
①领导美国人民推翻了英国殖民统治，实现了国家独立
②废除了黑奴制度，使黑人获得了自由③颁布《独立宣言》，宣布了美利坚合众国的诞生
④维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。这种革命性的变化得益于（ ）
A. 珍妮纺纱机的发明 B. 改良蒸汽机的广泛运用
C. 内燃机的发明 D. 电力的广泛运用
19世纪后半期，在文明开化政策的推动下，日本取消传统文化的中心地位，全面引入西方的思想文化，建立了新教育体系。但与此同时，日本也留存了浓厚的专制思想，如对天皇个人的神化思想等。与上述材料相关的历史事件是 （ ）
A. 大化改新 B. 1861年改革 C. 戊戌变法 D. 明治维新
伟大的改革者都有高度的危机意识、改革自觉和责任担当。与其等农民自下而上地起义自己解放自己，还不如自上而下地改革解放农民；继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。有上述认识的改革者（ ）
A. 颁布了《权利法案》 B. 通过了《解放黑人奴隶宣言》
C. 签署了废除农奴制的法令 D. 推行了“文明开化”政策
