历史是一门有益、有趣的学科，学会恰当的方法，将会使学习事半功倍。
方法1：学会看地图
（1）这幅《秦朝形势图》是教科书中的插图。从这张图中，我们能获得秦朝的哪些历史信息？
方法2：学会读史料
史料1曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
——诸葛亮《隆中对》
史料2公至赤壁，与备战，不利。於是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。
——陈寿《三国志》
（2）这两则史料与历史上的两场战役有关。请仿照范例并结合所学，对史料2进行简要分析。
（范例）
史料1与官渡之战有关，此战曹操以弱胜强打败袁绍，为以后统一北方打下基础。
方法3：学会记笔记
（3）以上是一位同学的课堂笔记。由于马虎，他的笔记中有两处史实错误。请你结合所学知识，帮助他修改正确。
几千年来，“中国智慧”伴随着中华民族的发展，也影响着世界。
中国智慧蕴含着“天人合一”
李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。
在充分认识岷江水流、泥沙、水文等规律之后，通过无坝式引水枢纽工程的自动调控，调动水流、引导泥沙，使自然规律为我所用，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。
该工程“惠施于当时，泽被于后世”，开创了科学治水的先例。
都江堰示意图
（1）依据材料，概括都江堰这一古代水利工程在哪些方面体现了“中国智慧”。
中国智慧源自于“积淀传承”
器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年……大良造①鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。
底部刻秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。
战国商鞅方升
①注：大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职，掌握军政大权。
（2）在一件文物上出现了相隔123年的两段铭文。依据材料，分别写出与这两次铭刻直接相关的历史事件；并结合所学，简述这两个事件之间的联系。
中国智慧体现出“兼济天下”
汉使至安息、条支、身毒等国者，一年中多时十余批，少时五六批。一批多则数百人，少则百余人。当时经这条道路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、漆器、铁器等，铸铁和凿井技术也在这时西传。西方输入中国的商品有良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿等。
（3）材料中的“这条道路”指的是什么？结合材料，概括其产生的历史作用。
中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程，造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料：
第一组：文物图片
（1）结合所学，请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。
第二组：文字材料
（2）同学们要运用这组材料写作小论文，请把材料序号填写到相应位置：
论述蔡伦改进造纸术的“背景”，可以选择材料 和 ；说明其改进“过程”应该用材料 ；阐释其“影响”则可用材料 和 。
（3）综合两组材料，简述蔡伦改进造纸术的历史意义。
日本著名书法家藤原行成十分崇拜并经常临摹我国“书圣”的作品。被誉为“书圣”的是
A. 顾恺之
B. 锺繇
C. 王羲之
D. 胡昭
下图所示为1986年发行的纪念伟大数学家祖冲之的银币。这主要缘于他
A. 设计并制造出了千里船
B. 写作了《水经注》
C. 创制出了《大明历》
D. 把圆周率精确到小数点后七位
贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少成功多。”该书是我国现存最早且完整的一部
A. 农学著作
B. 天文历法
C. 数学专著
D. 历史典籍
