843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，是哪三个国家的雏形（ ） ①...

继东地中海世界的希腊文明之后，罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛，并逐渐向外扩张，建立帝国。罗马帝国的建立者是谁？（  ）

A. 屋大维 B. 罗慕路斯 C. 奥多亚克 D. 君士坦丁

古印度阿育王的身份属于刹帝利，与之相关的制度是（    ）

A. 禅让制    B. 种姓制度    C. 宗法制    D. 封建等级制度

“An eye for an eye and a tooth for a tooth（以眼还眼以牙还牙）”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式。这部法典诞生于（    ）

A. 古埃及    B. 古巴比伦

C. 古印度    D. 中国

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。某校九年级同学搜集了相关资料开展了对这一历史主题的探究学习活动

材料一  在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来

——川教版《世界历史》九年级上

（1）材料一中“在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”与“在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”两个重大历史事件发生的经济根源是什么？

材料二  1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们产生了欧洲社会新的政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区……的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求

——马克思《资产阶级和反革命》

（2）“旧政治制度“和”“新社会的政治制度”分别指什么？

材料三  18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙（法国大革命）是全球性的政治民主化潮流开启的标志……17世纪的英国革命和18世纪的美国革命都是对于现代民主政治的创生具有重大意义的“革命”事件……

——马克垚《世界文明史》

（3）简要解释材料二中“18世纪末法国大革命……要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙”。

材料四  尽管大西洋把英法美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，17-18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张

——《世界史：以文明演进为线索》

（4）依据材料四结合所学知识列举表达“权利”诉求或“人权”伸张的相关文献。

（5）根据材料二、三、四，并结合所学知识，概述这三个伟大历史事件所起的共同历史作用。

思想解放是社会发展的前提，思想解放是近代社会发展的重要动力。阅读下列图文材料，回答相关问题。

材料一 

（1）材料一两组图片与欧洲历史上的哪两次思想解放运动有关？

材料二 

材料三  上图中“自由女神像”是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府

——人教版九年级历史教材（上册）

（2）根据材料二、材料三内容判断，自由女神左手中的文件是什么？发表于何时？它的发表有何意义？

材料四  《独立宣言》是第一以第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言

——人教版九年级历史教材（上册）

（3）依据材料四结合所学知识，你如何理解《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”？