下图是反映世界史重要战役的年代尺，在这个年代尺上标出的战役中，使德国陷入东西两线...

    材料一：刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。

（1）材料一“他们又继续战斗了”其中的第一次“战斗”是指哪件事情？简述该事件在中国共产党历史上的地位。

材料二：秋收起义后，毛泽东率部队到达井冈山，开展土地革命，进行武装斗争，最终探索出一条正确的革命道路，指引中国革命取得最终胜利。

（2）材料二中“正确的革命道路”是什么道路？井冈山会师建立的军队？

材料三  从法国到广州，从鸣枪上海到鸣枪南昌，从广东陆丰到香港油麻地，从遵义到延安，从西安到重庆，从南京梅园新村到上海周公馆，周恩来留下了一串让人说不尽的话题。

（3）周恩来在广州时曾担任过哪一所学校的政治部主任？

（4）周恩来“从西安到重庆”先后两次同蒋介石进行周旋与谈判。其中，经过周恩来的努力，西安事变得以和平解决。西安事变的和平解决有什么历史意义？

材料四：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……。

（5）“百万雄师过大江”是指哪次战役？诗中“天翻地覆”是指的什么历史事件？

    材料一  机器制造一事，为今日御侮之姿，自强之本。……

——李鸿章

（1）根据材料一，结合所学知识写出一例李鸿章创办的近代企业。这些企业的创办客观上有何进步作用？

材料二  窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也

——康有为《请定立宪开国会折》

（2）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级在哪个近代化探索活动中的要求？

材料三  陈独秀发表《敬告青年》提出”民主”和”科学”的口号，他说：我们现在认定只有德、赛两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

（3）材料三中的“德、赛两先生”是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人掀起了一场思想解放运动，这一运动为哪一科学理论在中国的传播创造了条件？

（4）综合上述材料，请简要概述近代先进的中国人在向西方学习过程中经历了哪些变化？你得到什么启示？

    材料一  “对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”

（1）依据材料并结合所学知识回答为什么说这场战争是中国人的一块“界碑”？

材料二

（2）材料二反映的是近代日本发动的一次侵华战争，这次战争的名称是什么？这次战争后中日签订了什么条约？给中国社会带来了怎样的影响？

材料三  沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理

——蒋介石致张学良密电

（2）材料三中，密电中的“沈阳日军行动”是日军发动九一八事变的借口，密电反映了蒋介石怎样的态度？导致了什么后果？

材料四：卢沟桥畔一时间硝烟弥漫，笼罩在熊熊战火中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗……平津危急，华北危急，中华民族危急团结起来全民族抗战。

（3）材料三中表述的情形与哪一历史事变相关？中国人民14年抗日战争胜利的根本原因是什么？

从1881年起，清政府逐步改变了修建铁路会“害我田庐，妨碍我风水”的看法，认识到“铁路开通可为军事上之补救”，开始修建铁路。这说明（　　）

A. 中国应用工业革命成果速度快    B. 近代交通日益发达便利

C. 新式交通工具冲击着传统观念    D. 帝国主义侵华势力深入内地

近代以来，中国遭受列强入侵，国家危难。有一位爱国思想家认为“欲制外夷者，必先悉夷情始。”这位思想家是（　　）

A. 林则徐    B. 詹天佑    C. 魏源    D. 严复