下列文学艺术作品，与开始于意大利、促使人们思想解放的文化运动无关的是
A. 《神曲》
B. 《向日葵》
C. 《蒙娜丽莎》
D. 《最后的晚餐》
观察如图的示意图，它表现的是
A. 雅典的民主政治
B. 印度的种姓制度
C. 罗马的奴隶制度
D. 西欧封建等级制度
某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有：
①古代埃及文明
②古代两河流域文明
③古代中国文明
④古代印度文明 下列有关它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是
A. ①﹣金字塔和阿拉伯数字
B. ②﹣《汉漠拉比法典》和种姓制度
C. ③﹣分封制和狮身人面像
D. ④﹣种姓制度和佛教
阅读下列材料，回答问题：
史家之绝唱，无韵之离骚。
——鲁迅
（1）上述材料是对那一作品的评价？此作品写作体例是什么？此作品有什么影响？
（2）这一作品的作者是谁？他生活在什么时代？
（3）如何评价此作品的作者？
请阅读下列材料：
一代圣贤孔子曾经是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。据此，阅读材料，回答下列问题
材料一 樊迟问仁。子曰：“爱人。”
子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
材料二 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被焚的危害，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料三 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
（1）根材料一并结合所学知识，指出孔子的核心主张是什么？
（2）材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？“致命的打击”指的是哪一事件？
（3）据材料三，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？
（4）材料二和材料三对待儒家的态度截然相反，但目的却是相同的，其相同的目的是什么？
