以下是一位同学对一历史知识设计的示意图。该历史知识是﹙ ﹚
A. 禅让制 B. 分封制 C. 奴隶制 D. 中央集权制
根据以下几个片段联想：
①它建造于战国时期
②它位于岷江流域
③它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。
以上应该指的是﹙ ﹚
A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河
“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于
A. 夏朝
B. 商朝
C. 周朝
D. 秦朝
下图中的历史人物领导民众治理洪水，也促进各部族凝聚成统一的社会共同体，还划定中国版图为“九州”。这里的“历史人物”是指﹙ ﹚
A. 黄帝 B. 舜
C. 禹 D. 启
学完“原始的农业与农耕聚落”一课后，同学们开展了模仿“半坡人生活的一天”的体验活动。在下列活动场景中，与史实相符的是﹙ ﹚
A. 过着群居生活 B. 使用打制石器 C. 种植水稻 D. 制造彩陶
广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”，其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指﹙ ﹚
A. 研制汽车 B. 发明电灯
C. 改良蒸汽机 D. 发现万有引力定律
