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文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久...

文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。

(文字的起源)

材料一  费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”

(1)请写出下图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?

(思想的光辉)

材料二  春秋战国时期,鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……

——邹逸麟《中国历史地理概述》

(2)材料二反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?

(教育的魅力)

材料三  据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣

——人教版《中国历史》七年级下册

(3)请写出我国科举制正式诞生的标志及武则天完善科举制的措施。

(中医的传承)

材料四 

(4)根据所学知识写出东汉时全面阐述中医理论的医学著作名称及图中著作的作者。

(文化的弘扬)

材料五  社会主义先进文化……它植根于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化,形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践,是一种……新文化范式。

——张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》

(5)综合以上探究,对如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。

 

(1)甲骨文。商朝。 (2)百家争鸣。法家。 (3)隋炀帝正式设置进士科。武则天创设了殿试和武举。 (4)《伤寒杂病论》。李时珍。 (5)积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;大力传承和发扬红色文化与革命精神;同其他优秀文化交流互鉴,不断创新,保持民族文化的先进性;等等。 【解析】 (1)依据题干及所学可知,甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛,羊等兽骨上的文字,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响,目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 (2)依据题干及所学可知,战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研究学术,著书立说,他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击,同时又相互影响,取长补短,这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”;法家主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服,战国末期的韩非子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调依法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 (3)依据题干及所学可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立;武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度和武举制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。 (4)依据题干及所学可知,张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法;李时珍是明代杰出的医药学家,李时珍搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请教,他不辞辛劳,到深山僻野中采集药物标本,掌握了大量的第一手资料,经过27年的努力,编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。 (5)依据题干及所学可知,取其精华,去其糟粕,积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;大力传承和发扬红色文化与革命精神;要树立民族文化创新意识,大力推进民族文化创新工作,同其他优秀文化交流互鉴,不断创新,保持民族文化的先进性;通过学校课堂教育、校园文化氛围,以及教师家长的言传身教,使广大青少年理解和继承我国优秀传统文化精髓,让中华民族文化的精神在一代代人身上发扬光大等。  
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考点分析:
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“和”、“合”二字最早连用始见于先秦《国语·郑语》。“和合”思想一方面尊重世间万物殊异的客观现实;另一方面强调整合疏解这些差异、分歧和矛盾。阅读下列材料,完成问题。

(源远流长)

材料一  和羹之美,在于合异。和衷共济、和合共生是中华民族的历史基因,也是东方文明的精髓。中华文化崇尚和谐,中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。

——摘选自习近平总书记关于和合文化的主旨演讲

(1)指出春秋战国时期哪些思想家的什么主张体现了人心和善的道德观。(任举两例即可)

(国家统一)

材料二 

(2)根据图1、图2指出我国疆域有何重大变化?导致这种变化的主要原因是什么?

材料三  ××致信于荷兰殖民者揆一:“台湾者。中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则当地归我。”

(3)信中的“余”指谁?他在历史上突出的贡献是什么?

材料四  香港、澳门的回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步

——人教版《中国历史》八年级下册

(4)材料所述“中国人民洗雪了百年国耻”得益于哪一方针的实施?

(民族和声)

材料五  全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧密抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

——十九大报告

(5)古往今来,各民族为我国繁荣发展都作出了贡献。元朝时期我国民族融合的表现是什么?

 

 

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我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,古“丝绸之路”再次成为关注热点。阅读材料,回答问题。

材料一  2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1)“丝绸之路”最早开通于哪个朝代?据材料一和所学知识指出“丝绸之路”的主要历史作用。

材料二  2014年9月,习近平主席对印度展开国事访问时表示,“我邀请莫迪总理下次访问中国时到西安去看看,看看当年玄奘藏经译经的地方”。

——新华社《外国元首访华缘何青睐西安》

(2)分析材料二,结合所学知识说明,玄奘对中印两国交流所做出了哪些贡献?

材料三  宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大的意义。……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)分析材料三,据所学知识说明宋朝“成为一个海上强国”的主要表现及政策原因。

材料四  600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。

——(新加坡)李光耀

(4)材料四评述的是哪一历史事件?据上述四则材料谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。

 

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我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

材料一 

材料二  武帝施主父(即主父偃)之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。

——《汉书·诸侯王表》

材料三  明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。

材料四  清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。

(1)图1这种行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?

(2)图2这种行政管理系统的名称是什么?

(3)材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用?

(4)材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权,在政治上分别采取了哪些措施?(各举一例)

(5)简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

 

 

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下图是某著作中描绘我国古代井火煮盐工艺的一幅插图。该著作应是()

A《齐民要术》

B.《水经注》

C.《天工开物》

D.《海国图志》

 

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新疆自古以来是中国不分割的一部分。清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括

赖和班禅  平定大小叛乱 

设置驻藏大臣   设置伊犁将军

A.①②       B.①③

C.②③    D. ②④

 

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