材料一：
材料二：西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
（1）指出材料一反映了西周的什么制度？
（2）根据材料一指出了西周被统治阶级是什么阶层？被统治阶级 、 。
（3）根据材料结合所学知识，分析这一制度起到了什么作用？
某班历史课堂剧出现如下情景：陈胜在大泽乡振臂高呼“王侯将相宁有种乎”，开始领导贫苦农民起义，最终推翻了秦朝的残暴统治。这一场景真实可信吗？请说明理由。
秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，主要是因为
A. 商鞅变法
B. 牛耕的进一步推广
C. 铁农具的使用范围扩大
D. 修建都江堰水利工程
商鞅变法后的秦国，若农民想获得爵位，最好的办法是
A. 当兵建立军功
B. 多生产粮食布帛
C. 遵纪守法
D. 经商发财得到政府奖赏
战国时期各诸侯国纷纷变法，其变法的直接目的是
A. 实现富国强兵
B. 促进生产力的发展
C. 缓和社会矛盾
D. 增强周王室兵力
下列对都江堰的叙述，错误的是
A. 战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建
B. 在岷江中游筑堰，以分流江水，化水害为水利
C. 主要灌溉华北平原
D. 至今仍发挥重要作用
