阅读以下材料： 材料一：我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可...

（1）国家：古代雅典。 特点：城邦权力不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中；法琳娜面前人人平等；一个公民只要有长处，就会受到提拔，担任公职。 全盛：伯里克利当政期间。 （2）基石：奴隶制民主政治。 机构：公民大会。 说明：因为只有本城邦的成年男性公民才能参政议政，而妇女、外邦人和奴隶都没有权力。 （3）继承希腊民主自由、平等。（每个人都能表达自己的意愿等） （4）德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德。 【解析】 （1）依据材料关键词“伯里克利”可知，材料一中的民主政治是在古代雅典实行的，古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典经过梭伦改革，在伯利克里时代，雅典的民主政治达到极盛；第二问依据材料信息“行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职，这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家”可知，雅典民主政治的特点是城邦权力不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中；法琳娜面前人人平等；一个公民只要有长处，就会受到提拔，担任公职；第三问依据所学可知，在伯利克里时代，雅典的民主政治达到极盛。 （2）第一问依据所学可知，陶片放逐法实施时期，古希腊雅典政治的基石是奴隶制民主政治；第二问依据所学可知，雅典的最高权力机构是公民大会；第三问依据材料信息“雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字，并通过投票表决将其予以政治放逐”可知，因为只有本城邦的成年男性公民才能参政议政，而妇女、外邦人和奴隶都没有权力。 （3）依据材料信息“尊重苏格兰民族党在苏格兰议会的多数席位，并且给苏格兰人民表达自己意愿的权利”可知，继承希腊民主自由、平等。 （4）依据所学可知，古希腊著名哲学家有德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德等。