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阅读下列材料: 材料一 我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的,我们的制度是...

阅读下列材料:  

材料一  我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

——伯里克利

材料二  645年6月12日以中大兄皇子为首的革新派发动宫廷政变,除掉苏我氏,皇室夺取了长期控制在大贵族手中的政权。中大兄皇子拥立孝德天皇,自己以太子身份摄政,革新派人士中臣镰足任内臣,高向玄理等任国博士。又仿中国建年号“大化”。646年,颁布“改新”诏书,全盘仿效中国,进行革新变法。

材料三  下侧石柱上有条文规定:奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主人的财产损失,无须偿命。

请回答:

(1)材料一表述的“政治制度”是那个国家(或城邦)的民主制度?该国的最高国家决策机构是什么?这种民主有何局限性?

(2)根据材料二和所学知识指出日本大化改新学习了唐朝的什么政治制度?该制度使日本的社会性质发生了怎样的变化?

(3)材料三图文资料反映的是哪部法典?从条文内容看,它维护的是谁的利益?

 

(1)希腊(或雅典) 公民大会 这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正亨有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。(答出部分内容即可得分) (2)中央集权政治制度(或三省六部制) 使日本由奴隶社会过渡到封建社会 (3)汉谟拉比法典 维护奴隶主阶级的利益 【解析】(1)第一小问,根据材料和所学可知,伯利克里是公元5世纪希腊雅典城邦的领导人,在他统治时期,把雅典奴隶主民主政治推向古代世界的高峰,所以他说“我们的制度是别人的模范”。第二小问,根据所学可知,雅典最高权力机构是公民大会。第三小问,根据所学可知,虽然雅典的民主政治标榜是全体公民的民主,但实际上只有全体成年男性公民享有公民权利,奴隶和妇女都没有政治权利,真正亨有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人,因为这种民主的局限性是这是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的少数人的民主。 (2)第一小问,根据材料和所学可知,日本大化改新中的举措在政治上是完全效仿中国唐朝的中央集权制度,建立天皇制封建国家。第二小问,此次改革的影响是使日本从一个奴隶制国家转变为封建制国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 (3)第一小问,根据所学可知,图片指的是刻有古巴比伦国王汉莫拉比制定的法律《汉谟拉比法典》的黑色石柱。根据材料可知,奴隶作为奴隶主的财产如果被杀可以获得赔偿,说明该法律是维护奴隶主阶级利益的法律。  
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考点分析:
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