12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸” B.“城市的空气使人自由”
C.西欧庄园是西欧中世纪乡村的典型组织 D.城市一般坐落在封建领主的领地上
上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是
A. 大化改新
B. 西欧庄园
C. 大学兴起
D. 自治城市
制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“？”处应该填写
A. 城市的兴起
B. 农业的发展
C. 科学的进步
D. 教育的普及
阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括
A. 伊斯兰教的多神崇拜
B. 国家与社会发展繁荣
C. 哈里发重视知识人才
D. 吸收和消化外来文化
《欧洲史》记载：庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是
A. 公民陪审法庭
B. 庄园法庭
C. 元老院
D. 公民大会
庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（ ）
A. 是独立的政治单位 B. 农业，手工业和商业发达
C. 其产品主要是用来对外贸易的 D. 是独立的自给自足的经济单位
