制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。阅读材料，回答问题。 ...

（1）图一：秦朝；图二：明朝； 图三：元朝。 （2）民本思潮：儒家，孔子（孟子 荀子）；墨家，墨子。专制主义：法家，韩非（商鞅）。 （3）开元盛世；唐玄宗经历民间，深知百姓疾苦，减轻人民负担，重视发展生产；即位后励精图治；重视用人。 【解析】 （1）根据图一“皇帝、太尉、丞相”等可知，图片反映的是秦朝建立的中央集权制度，秦始皇建立秦朝后为加强统治，建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。根据图二可知，图二反映丞相制度被废除，反映的是明朝，明朝废除丞相制度，权分六部。根据图三“行中书省”可知，图片反映的是元朝，元朝时期，为了加强对地方的管理，在地方设置行中书省。 （2）根据材料二“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”及所学知识可知，春秋战国时期的“私学文化”中最能代表“民本思潮”的思想流派是儒家学派和墨家学派。儒家学派创始人是孔子，战国时期儒家学派的代表人物有孟子、荀子。墨家学派的代表人是墨子。最能代表“专制主义”的思想流派是法家学派，韩非是法家学派的代表人物，主张建立中央集权制国家，商鞅也推崇法家学派思想。 （3）结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。第二小问，根据“玄宗少历民间，身经迍难”可归纳出唐玄宗经历民间，深知百姓疾苦，减轻人民负担，重视发展生产；根据“故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政”可归纳出即位后励精图治 ；根据“加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”可归纳出重视用人。