中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。分析探究下列史料，回答问题。
材料一 唐蕃会盟碑，公元823年立，至今仍巍然矗立在拉萨大昭寺前。碑文中说，松赞干布于贞观年间迎娶文成公主……景龙年间，尺带珠丹迎娶金城公主……“舅甥二主,商议社稷如一，患难相恤，暴掠不作，结立大和盟约，永无渝替!”
（1）依据材料一，归纳唐蕃友好交往的方式。具体包括的史实有哪些？
材料二：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两…
（2）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？带来了什么影响？
材料三：蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。
——《中国通史》
（3）材料三所反映的民族交融的盛况出现于哪个朝代?这一时期形成了一个什么新的民族?
（4）依据材料，我国古代各民族的发展与交融，留给我们什么历史启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 她是中国历史上唯一的女皇帝，有绝顶的才能和超人的智慧……她在历史上的第一个贡献是打击了保守的门阀贵族；第二个贡献是促进了经济的发展；第三个贡献是稳定了边疆形势；第四个 贡献是推动文化的发展・…有人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
材料三忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家宣。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出，齐纨鲁缟车班班， 男耕女织不相失。
——杜甫《忆昔》
(1)依据材料一，概述唐太宗的执政思想。结合所学知识，说明他的执政思想实施的结果。
(2）依据材料二及所学知识，指出有人称她的统治“政启开元，治宏贞观”的原因。
(3)材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，这个最鼎盛时期历史上称为什么？从材料三中找出最能概括当时引会风貌的诗句。
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同点？
公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立，但都为中华民族的发展做出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有
①辽
②北宋
③金
④南宋
⑤西夏
A. ①②③④⑤
B. ①③⑤
C. ①②③⑤
D. ①②③④
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就?（ ）
A. 蔡伦改进造纸术 B. 指南针的发明与应用 C. 火药的发明与应用 D. 毕昇发明活字印刷术
西藏自古以来是中国的领土，在搜寻历史文物论证时，以下哪个文物最能证明这一史实
A.
B.
C.
D.
评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民的利益，是否有利于社会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为
A. 岳飞是著名的民族英雄
B. 岳飞主张抗金，被投降派杀害
C. 岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
D. 岳家军纪律严明，作战勇敢
