下面为东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的柱状图，促成隋唐之后这一比...

两晋南朝时期，江南地区水稻由原来的直播变成育秧移栽，普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。这表明

A.南方赋轻役稀，社会相对安定   B.南方农业发达，经济重心南移

C.江南开发加速，农业多种经营 D.南方商业活跃，城市经济繁荣

“从此，自春秋战国以来生产遭到破坏、人民流亡的战争局面，可以大为减少。人民可以在比较安定的环境里生产和生活了。”材料反映的历史事件是

A.春秋争霸 B.秦并天下 C.光武中兴 D.武王伐纣

孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题。下列言论能体现他这一思想的是(     )

A.恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之 B.父子有亲,君臣有义,夫妇有别

C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 D.民为贵,社稷次之,君为轻

工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是: 

A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.④①②③

某校九年级（1）班同学以“合作共赢”为主题展开探究活动，请你参与。

（对抗与冲突）

材料一 

萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国军事家主张：“我们必须彻底征服法国，使它永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们……读到的尽是那些一味鼓吹继续打仗的文章……战争影响到所有的人。”英国、法国认为，德国军国主义是“橄榄枝上的毒瘤”。

（1）写出材料一图A中两大军事集团的名称。根据材料一并结合所学知识，指出萨拉热窝事件爆发后，欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么？并分析产生这一态度的主要原因。

（合作促和平）

材料二 

法西斯国家猖狂进攻、来势汹汹，世界人民的反法西斯战争……经历了艰难、长期的过程……在对抗法西斯国家艰苦卓绝的斗争中，中国人民举起反法西斯的义旗，在东方抗击法西斯强国日本长达14年……苏联承担了抗击法西斯元凶德国的重担……英美……与其他反法西斯国家之间进行……经济合作与互相支援……

——摘编自赵怀普《评英美在第二次世界大战中的作用》

（2）结合所学知识，指出图B海报出现的历史背景。中国人民“在东方抗击法西斯强国日本长达14年”开始于哪一历史事件？根据材料二并结合所学知识，概括世界反法西斯战争取得胜利的原因。

（患难见真情）

材料三  20世纪60年代中后期，中国外交战略进行重大调整，与第三世界国家站在了一起，团结第三世界的亚非拉国家和人民，在国际上反对帝国主义、殖民主义和霸权主义。……坦赞铁路的修建，是……中非关系发展的一座丰碑，也是中国和非洲国家作为第三世界国家，相互支持、友好合作的一次胜利。……20世纪70年代，非洲国家在国际舞台上则用实际行动支持了中国外交事业的发展

——摘编自刘平《坦赞铁路和中非关系》

（3）根据材料三，分析中国援助非洲国家的必要性。结合所学知识，指出哪一国家的独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，并用20世纪70年代的史实来说明非洲国家“用实际行动支持了中国外交事业的发展”。

（开放与共享）

材料四 

世界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独自解决。各国应该坚持人类优先的理念，而不应把一己之利凌驾于人类利益之上。我们要以更加开放的心态和举措，共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活，共同把经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好。

——摘编自习近平在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲

（4）根据材料四，指出面对“世界经济发展面临的难题”，习近平提出了怎样的要求？图C所示组织的成立起到了什么重要作用？综合上述材料并结合所学知识，谈谈面对新时代的历史机遇，中国为什么要坚持合作与共赢。