秦朝和元朝对后世影响深远的制度分别是 A. 科举制和行省制 B. 科举制和中央集...

某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动，同学们搜集了下列资料。请你参与，根据要求，解决问题。（20分）

(1)人物篇：下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模，请你分别写出二位人物的姓名，并用一句话概括他们的事迹。（8分）

①图一:                     被誉为：                    

②图二:                     被誉为：                    

(2)探索篇：下面三幅图反映了不同历史时期农村的变化。历史事实证明，“三农”问题始终是关系党和人民事业的全局性和根本性问题。为此，同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛，请回答问题：

③建国初期，中国共产党为了建设一个新世界，在农村采取了一系列重大措施。上述哪一图片反应了新中国废除封建土地制度的情形？是在什么时间废除的？（4分）

④“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去一首老歌里的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。农民走上社会主义道路是通过哪一方式？（2分）

⑤图三显示安徽凤阳县农业粮食生产三年三大步。产生这一历史性变化的原因是什么？（2分）

（3）成就篇：实现工业化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。

⑥图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的？（2分）

（4）感悟篇：从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就，许多工业从无到有。请回答：

⑦我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？（2分）

（10分）十八大以来，我国领导人多次出访世界各地，向世界传递了一个负责任大国的气度和胸怀，国际地位不断提高。阅读下列材料，回答问题。

材料一  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、 北洋政府的袁世凯……，哪个不是跪在地上办外交的呢？                                

——《周恩来传》上卷  

（1）根据材料一，指出中国近代外交的特征？（1分）

材料二 新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。

（2）根据图一并结合所学知识，你认为处理国与国之间相互关系的基本原则是什么？（1分）

（3）结合所学知识回答图二反映的是哪次国际会议？（1分）周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局， 推动会议圆满成功（1分）？这次会议形成了一种什么精神？

（1分）

材料三  20世纪70年代，我国外交取得了显著成就：1971年，中华人民共和国开始 以新的角色登上国际政治舞台；70年代，我国与西方许多国家建立了外交关系，如：日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。    

（4）根据材料三并结合所学知识，“中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台”指什么？（1分） 请再举出发生在20个世纪70年代中国外交史上的两件大事?（2分）

（5） 纵观中国近现代外交历程，你认为我国取得外交成就的原因有哪些？（2分）

新中国成立以来，党和政府为解决“三农”问题，采取了一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏教训和沉痛的失误，阅读下列材料，回答问题：

材料一

材料二 对联：“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，横批“多快好省”。

材料三 “水稻比天高”、“萝卜比驴大”；“早稻亩产三万六千九百多斤”“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱”。

（1）材料一中的三幅图片分别反映了什么历史事件？图一、图二、图三的探索哪些是成功的，哪些是探索中的严重失误？

（2）材料二、材料三反映的情况出现于什么时期？导致了什么样的严重后果？给我们留下了哪些历史教训？

（3）“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱”。“新乐园”在当时指什么？据当时报道，短短两三个月时间，全国农村就实现了人民公社化，你认为这种做法正确吗？请简单说明理由？

粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证对于今天的中学生来说已经非常陌生了，这些票证退出历史舞台的主要原因是（　　）

A.人们的消费观念发生了变化

B.人们生活方式有了变化

C.人们已有多种途径购买商品

D.改革开放后经济发展了

20世纪90年代以来，我国实施“科教兴国”发展战略，科教兴国的奠基工程是（  ）

A.九年义务教育 B.素质教育 C.职业教育 D.高等教育