以下摘自一位同学的学习“隋朝开凿大运河”后的笔记，其中说明开凿目的是（ ）
A. 大运河凿通促进了南北经济文化的交流
B. 北达涿郡，南抵余杭，以洛阳为中心
C. 沟通南北交通，加强对全国的控制
D. 隋的统一为开凿大运河提供了条件
识读如图，指出隋朝大运河的南、北起止点分别是
A.余杭、洛阳 B.洛阳、长安 C.洛阳、涿郡 D.余杭、涿郡
589年，结束了长期分裂的局面，使我国南北再次实现统一的朝代是
A.秦朝
B.隋朝
C.唐朝
D.元朝
符合下面示意图中①所代表的朝代相关的史实是
A. 北击匈奴，修建长城
B. 罢黜百家，独尊儒术
C. 政权分立，民族交融
D. 完成统一，开通运河
人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。
任务一（历史兴衰—彰显人民力量）
（1）用方框中的史实，说明以下观点。（填序号，每空多选、少选、错选均不得分）
以民为本是中国古代的重要思想主张：________________________
盛世局面出现的重要前提是推行爱民政策：________________________
苛政暴政是农民起义的主要原因：____________________________________
①子：民为贵，社稷次之，君为轻。
②子：君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。
③秦朝统治残暴，对农民征收沉重的赋税，大规模征调民力，导致陈胜、吴广起义。
④汉初统治者采取休养生息政策，重视农业生产，减轻赋税、徭役，出现了“文景之治”。
⑤唐太宗减轻人民负担，发展农业生产，减省刑罚，使得经济发展，国力强盛。
⑥明末土地兼并严重，政府不断加派赋税，导致了李自成等领导的农民大起义。
任务二（创造发明—一体现人民智慧）
（2）下面的材料分别出现于那一时期?概括三个发明共同的影响。
任务三（政治宣言—追寻人民权利）
（3）下面的材料分别体现了怎样的思想主张?概括两场思想解放运动的共同影响。
我们革命的目标，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命； 因不愿君主一人专制，故要政治革命； 不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《民报》创刊周年纪念会演说 | 一、争取中华民族之独立自由与解放 二、实现民权政治，召开国民大会，以制定宪法与规定救国方针。 三、实现中国人民之幸福与愉快的生活。 ——1937年9月2日《中国共产党为公布国 共合作宣言》 |
任务四（国家建设—顺应民心民意）
（4）根据下面材料信息，结合相关史实，以“民意·民力·民利”为题写一篇150字左右的小短文。
民心不可欺，民意不可违。紧扣民心这个最大的政治，国家建设要把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。站稳人民立场，贯彻群众路线，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，始终保持同人民群众的血肉联系。
——习近平
一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，此时正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，……在下两个世纪里，它将傲视全球……
—《大国崛起》解说词
材料二 在华盛顿就职时，人们的任务是创立和熔铸成为一个国家。在林肯就职时，人们的任务是维护这个国家。今天人们的任务是挽救这个国家及其制度。八年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们采取了行动。我们迅速、果断、大胆地采取了行动。
—罗斯福就职演说（1941年1月20日）
材料三 1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威…与中国截然相反不同的是，19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
—（美）史兹·墨菲《亚洲史》
（1）材料一中工业的先声为什么会出现在英国?对于这个岛国来说，高速的工业化发展进程带来了哪些影响？
（2）根据材料二，美国在不同时期所面临的困难分别是什么?怎样解决的?
（3）根据材料三，结合所学知识，简述日本迅速西方化的措施?
（4）综合上述材料，一个民族的崛起需要哪些因素?
