在鲁迅的小说中，深刻剖析了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作是 A...

绘画作品往往能够定格历史的瞬间，留下珍贵的历史资料。下图再现的历史事件是

A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.遵义会议

阅读材料，回答问题。

材料：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星……惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”  

——（南宋）文天祥《过零丁洋》

（1）上述诗句中的“干戈”指的是哪两个政权之间的战争？

（2）写出诗中哪句话体现了作者的崇高气节。

阅读材料，回答问题。

材料一：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”

——苏轼《念奴娇.赤壁怀古》

材料二：“我是个蒸不烂.煮不熟.捶不扁.炒不爆.响当当一粒铜豌豆”。

                                                  ——关汉卿

材料三：去年元夜时，花市灯如昼。

——欧阳修

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……但愿人长久，千里共婵娟 。

                                              ——苏轼

（1）材料一中苏轼生活在什么时期？他的这首词的词牌名是什么？

（2）关汉卿是哪朝人？其代表作品是什么？

（3）材料三中的诗句分别描写了宋代的哪些节日？

阅读材料，回答问题。

材料一：他勇敢善战，916年登基称皇帝，建立契丹国，创制契丹文字。

材料二：1038年，他自立为帝，国号“大夏”史称西夏。

材料三：他统一了女真各部，1115年建都立国，国号“大金” 。

材料四：他是中国北宋王朝的建立者，他就是宋太祖。

材料五：

（1）分别写出材料一、二、三、四中所述人物的名字。

（2）北宋和辽.西夏都曾发生过多次战争，最终都是通过什么方式解决的？

（3）材料五反映了辽、宋、夏、金时期最突出的时代特征是什么？

阅读材料，回答问题。

材料一：鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

——郭沫若

材料二：1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。

（1）材料一反映了哪一历史事件？

（2）材料二中提到的佛学大师是谁？他西行天竺的出发点是？我们应该从他们身上学习哪些优秀品质？