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阅读下列图片并结合所学知识,回答问题。 (1)为加强对广阔地区的管辖,元政府在地...

阅读下列图片并结合所学知识,回答问题。

 

(1)为加强对广阔地区的管辖,元政府在地方实行了什么制度?这一制度有什么深远影响?

(2)图中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区?它的设立有什么意义?

(3)图中的“琉球”指现在的哪一地区?元朝设立什么机构管理?它的设立有什么意义?

 

(1)行省制度;影响:我国省级行政区的设立始于元朝,对后世影响深远。 (2)西藏;标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 (3)台湾;澎湖巡检司;标志着台湾从此归属中央管辖,是中国不可分割的一部分领土。 【解析】 (1)为加强对广阔地区的管辖,元政府在地方实行了行省制度,设立行中书省(设10个行省),在行省之下,继承前代的制度,设路、府、州、县。行省制度便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展,我国省级行政区的设立始于元朝,对后世影响深远。 (2)元朝在中央设宣政院掌管全国佛教事务,并且直接统辖西藏。这标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 (3)元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,琉球即今天的台湾地区。这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构,标志台湾地区开始归属中央政权的管辖,是中国不可分割的一部分领土。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”。

材料二:

材料三:“宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。”

——《中国历史》七年级下册

材料四:在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。

——美国罗兹墨菲的《亚洲史》

材料五:如图为北宋的都城开封

材料六:经五代入宋,坊墙和市墙逐渐毁圮;一些大中城市出现了违反政府规定时间的商品交换活动的“夜市”;许多市民无视以往大街的限制,侵占街区,自建庐舍,“侵街”现象越演越烈;大街两侧临街开设店铺的现象更为普遍。

——游彪《新编中国史宋史》

(1)根据材料一结合所学知识回答我国经济重心南移到哪个朝代最后完成?经济重心南移的最重要的原因是什么?

(2)材料二中图一“货币”是世界上最早的纸币,请问它的名称是什么?最早出现在哪一地区?《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。

(3)为了管理海外贸易,宋朝政府设立了什么机构?海外贸易最远到达的地区。

(4)列举两项宋代的科技成就。任选一个说出对世界文明的发展作出了怎样的贡献。

(5)依据材料五和材料六,结合所学知识谈谈宋朝的商业有什么特点?

 

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中国古代政治制度基本上是专制主义中央集权制度,历朝制度既相互继承,又各有发展。“明君”和“盛世”、“奸佞”与“祸国”每每成为后世人们谈论话题。阅读下列材料,回答有关问题。

材料一:

材料二:军人跋扈,是紊乱政治的根本,也是引起祸患的原因。唐玄宗后期任人唯亲,朝政腐败,地方势力集军事、行政和财权于一身,对于中央来讲,地方已尾大不掉。一场兵变使唐室不能复振。及至宋代,割除唐朝弊端,抑制武将而由文人统兵的格局逐渐形成。

——吕思勉《中国通史》

(1)图1是我国古代哪一政治制度?中书省、尚书省、门下省分别的职能是什么?

(2)图2反映的是哪一朝代的什么政治制度?这一制度的目的是什么?

(3)材料二中的“一场兵变”指的是哪一历史事件?借鉴唐朝的教训,宋朝采取了什么政策?这个政策有什么积极作用?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐太宗经常以隋亡为诫,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。

材料二:(如下图)

材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

﹣﹣杜甫《忆昔》

(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么?这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐?(至少写出两位)

(2)材料二中人物是谁?在她的统治期间,她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步?

(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起什么作用?

(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处?这对我们今天的社会发展有哪些重要启示?

 

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王安石曾在《元日》里写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是(    )。

A.元宵节 B.冬至 C.寒食节 D.春节

 

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宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝

A. 等级森严

B. 商业繁荣

C. 重农抑商

D. 重文轻武

 

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