某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？
A. 《查士丁尼法典》
B. 《民法典》
C. 《汉漠拉比法典》
D. 《十二铜表法》
《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护
A. 外邦人的利益
B. 奴隶的利益
C. 奴隶主的利益
D. 法老的利益
下图是古代两河流域地图，为有效统治该地区，古巴比伦王国采取的措施是( )
A.君主专制，中央集权 B.民主共和，人民主权
C.诸侯林立，封邦建国 D.中央集权，地方郡县
自强不息，是中华民族的优秀品质。近代以来，中华民族在苦难中求索，面对困难，奋发图强，在不断探索中开启新航程，引领中华民族走向复兴之路！阅读材料，回答问题
材料一 中国近现代史中部分历史时期或节点
注：C时期的探索既有成功，也有失误。
（1）时代是出卷人，不同时期有不同任务，请分别写出年代尺中A、B时期的主要任务。遵义会议召开是在A、B、C那个时期？有何历史意义？
材料二
（2）识读材料二的图示并结合所学知识，分别指出图一、图二我国工农业生产发生变化的主要原因。
材料三
（3）根据材料三中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的什么政策的尝试？指出图三中1992年以来经济迅速增长的主要推动因素有哪些？
材料四 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。……
——习近平《在第十二届全国人大第一次会议上的讲话》
（4）根据材料四回答，要实现“中国梦”，必须以什么理论为指导？作为新时代的中学生，简要谈谈你能为中国梦的实现做出哪些努力？
历史学习的方法多种多样，请你完成下列相关学习任务。
（1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号）
①雅典卫城遗址 ②抗战老兵回忆录音 ③司母戊鼎 ④《史记》 ⑤《中国共产党党史》
实物史料： ；文献史料： ；口述史料： 。
（2）下面是一组关键词，请阐述它们之间的内在联系。
第二次工业革命 第一次世界大战 凡尔赛—华盛顿体系 五四运动
（3）下表中②、③项信息分别出自什么文件？从①到③项历史信息体现了人类政治文明怎样的发展趋势？
序号 | 历 史 信 息 |
① | 17世纪时，英国国王竭力推行封建专专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授予的，不可违抗。 |
② | 总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。 |
③ | 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。 |
（4）有人说罗斯福新政是美国的一场自救运动。请结合史实论证这一观点。
截止2020年5月7日，全球新冠肺炎累计确诊病例超过381万例，累计死亡病例超过26.4万例。除疫情以外，环境污染、资源耗竭、人口问题、粮食问题等等全球问题导致人类陷入困境。要解决人类面临的这些全球问题，必须（ ）
A.维护本国利益 B.优先发展农业
C.转向海外投资 D.加强国际合作
