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阅读下列材料,回答问题。 材料一 追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。”

——王亚南《中国官僚政治研究》

材料二  臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——班固《汉书·董仲舒传》

材料三  明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章做得再好,也不可能录取。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。

——部编教科书《中国历史》七年级下册

(1)秦始皇开创了哪些制度?

(2)材料二中董仲舒的建议是什么?产生了怎样的历史影响?

(3)根据材料三概述明朝科举制出现的变化并予以评价。

 

 

(1)大一统的中央集权制度;皇帝制度;郡县制;统一度量衡制度;统一文字;统一货币;统一车轨。(答对任意两条即可得分) (2)“罢黜百家,独尊儒术” 儒家学说成为正统思想(儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。) (3)限定考试内容范围;规定文章立意;规定答卷的文体格式,固定为“八股文”。 严格规范考试标准,便于操作选拔;考试内容、形式教条刻板,脱离实际,禁锢了思想,扼杀了创新,阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步,使科举制完全沦为君主专制的工具。(任评其一或其它言之有理均可得) 【解析】 (1)依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制等。 (2)第一问依据材料信息“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”可知,此内容反映的是董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”;第二问依据所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 (3)依据材料信息“明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文””可知,明代科举限定考试内容范围;规定文章立意;规定答卷的文体格式,固定为“八股文”;明代八股取士严格规范考试标准,便于操作选拔;考试内容、形式教条刻板,脱离实际,禁锢了思想,扼杀了创新,阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步,使科举制完全沦为君主专制的工具。  
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考点分析:
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读图并结合所学知识回答:

(1)图一丝绸之路是_____(朝代)时开始出现的,对这条路的开通做出最大贡献的是_____。

(2)图二历史人物郑和是(朝代)时伟大的航海家,他一共下西洋____次,途经30多个国家和地区。当时派郑和下西洋的皇帝是_____。

(3)随着对外开放的不断推进,我国逐渐形成全方位、_____、_____的对外开放格局。

 

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明朝中后期政治腐败与社会动荡终于引发了明末农民大起义。下列不属于明朝中后期政治状况的是(  )

A.皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政

B.大臣们结党营私,争权夺利

C.各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥

D.国家财政充裕,实行“均田免赋”

 

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明代医药学家李时珍用毕生精力编写,被西方国家称为“东方医学巨典”的著作是

A.

B.

C.

D.

 

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创作于明代,主要研究农业和手工业发展状况,被外国人称为“中国17世纪工艺百科全书”的科技巨著是(  )

A. 《农政全书》    B. 《齐民要术》    C. 《天工开物》    D. 《九章算术》

 

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“‘戚家军,纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是(  )

A.荡平东南沿海倭寇 B.收复台湾全部领土

C.平定大小和卓叛乱 D.抗击沙皇俄国入侵

 

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