从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）
A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的辛酸
C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治
“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明产生了。”这说明亚历山大帝国的征服
A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落
C.促进了东西方文化的交流 D.破坏了原有文明的纯洁性
以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图片资料，据此推断他们探究的主题是
A. 古代印度种姓制度
B. 古代希腊文明
C. 古代埃及文化
D. 古代巴比伦文化
印度电影《小萝莉的猴神大叔》有一情节：猴神大叔帕万把与小萝莉带回准岳父家中，请求收留说：穆尼漂亮又温柔，准是个婆罗门。不料几天后穆尼露馅儿了，猴神又对准岳父说：那她就是个刹帝利。这一情节反映了古印度哪一制度至今仍根深蒂固
A. 奴隶制度
B. 种姓制度
C. 宗法制度
D. 世袭制度
在这部法典中记载：“打掉他人牙齿的人将会被敲掉牙齿。挖去别人眼睛的人也要被挖出眼睛。”这也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。这部法典比较全面地反映了
A. 古罗马的社会状况
B. 古巴比伦的社会状况
C. 古代印度的社会状况
D. 古代雅典的社会状况
文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的入侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )
A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.字母文字
