《剑桥秦汉史》中说：“在公元前21年，具有更重要的实际意义的一件事是把中央集权的...

按照周礼，贵族在使用“九鼎八簋”的种类、数量上都有严格的规定：“天子用九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋，元士三鼎二簋。”周朝的这一规定旨在强调

A.西周时期青铜器的种类繁多 B.西周时期青铜器的数量增加

C.西周时期青铜器的功能较多 D.西周时期贵族等级界限分明

丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出:“摧毁了纳粹政权之时，我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”阅读材料，探究下列问题。

材料一：随着安全地吞并奥地利，希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……更为严重的是，有某些迹象表明，英法政府准备放弃捷克斯洛伐克……斯大林做出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定。8月23日，苏德签订了互不侵犯条约……

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，简述二战前期德国军队能够迅速占领欧洲许多国家的原因。

材料二：第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击……导致了欧洲 的整体衰落。不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东、西两大势力范围……只有走 联合之路。于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。

——摘编自《世界近现代史》

（2）根据材料二，概述欧洲为什么要走联合之路。欧盟成立至今产生了怎样的积极作用?

材料三：从英国和欧盟两方面的利益出发，我们都应借此机会运用公平和有序的方式达成目标，将关系断裂的可能性降到最低，让整个欧洲都保持强大和繁荣，并且有能力向全世界宣扬其价值观。

——英国前首相特蕾莎・梅

（3）根据材料三，指出英国脱欧的根本出发点。

近代以来的世界局势一直跌宕起伏、风云变幻。阅读材料，探究下列问题。

材料一：英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国大 革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

——摘编自马克立《世界文明史》

（1）根据材料一并结合所学知识，说说英、美、法三国革命对现代民主政治有何贡献，并概括近代早期欧美国家发展的主题。

材料二：1853年，来自太平洋东岸美利坚合众国的四艘全副武装的黑色军舰，敲开了日本国门。这个东方岛国遭遇了巨大的生存危机，也迎来了弃旧图新的机遇。15年后的1868年，封建幕府被推翻，明治天皇登基。1868年成为日本历史上具有转折意义的一年。

——摘编自《大国崛起・日本》解说词

（2）分析，“1868年成为日本历史上具有转折意义的一年”的理由。综合材料一与材料二，指出社会变革与社会发展的关系。

材料三：

（3）材料三中图一的两大军事集团的对抗最终引发了什么战争? 在图二两种力量交锋的这场战争中，成为转折点的战役是什么? 分析图二中反法西斯联盟成立后起到的作用。

材料四：19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成了以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪的大半时间主导全球；随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家或国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起的时代”。

（4）19世纪末20世纪初，美国实力超越英国，后来居上。产生这种变化的根本原因是什么? 材料四中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?

材料五：当今世界面临着百年未有之大变局……各国间的联系和依存日益加深，但也面临诸多共同挑战。

（5）根据材料五，举一例说明人类社会面临的“共同挑战”。为了应对人类社会面临的 共同挑战，中国领导人基于对历史和现实的深人思考给出的“中国答案”是什么?

中国共产党自成立之日起，就肩负着带领中国人民实现民族独立自强、国家兴旺发达的重任。阅读材料，回答下列问题。

材料一 ：

（1）将材料一中的图片所对应的历史事件按时间先后顺序排列，依次为        （填序号）。结合所学知识说说，中国共产党找到了一条怎样的革命道路使中国革命走向成功？

材料二：它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重挫折中重新奋起，带 领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的 革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。

——摘编自费正清《剑桥中华人民共和国史》

（2）材料二中的“光辉的起点”指的是党的哪一次重大会议？此次会议后党和国家的工作重点是什么？

材料三：中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、 中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题 是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取 新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（3）综合上述三则材料，说说中国共产党人的初心和使命是什么。

中国共产党带领中国人民实现了民族独立和国家富强，这是一个艰难曲折的历程。阅读材料，回答下列问题。

材料一：为什么我们要上井冈山呢？ ……我们要实现半殖民地半封建国家的资 产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内 插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。

——毛泽东

（1）根据材料一指出，当时中国人民的主要革命任务是什么? 结合所学知识，分析毛 泽东等人“上井冈山”的原因。

材料二：中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段）。第一步（阶段），改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步（阶段），使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

——摘编自毛泽东《新民主主义论》

（2）中国革命“两个步骤(阶段)”取得胜利的标志分别是什么?

（3）结合上述两则材料，谈谈你对中国革命道路的认识。