有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命，成千上万的人的确认为：被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见，1929—1933年经济大危机的影响是
A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机
C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活
下表为19世纪下半叶世界贸易情况统计表。据表可知
A.英国失去经济中心地位 B.工业化推动世界贸易发展
C.两次工业革命交叉进行 D.美、德引领第二次工业革命
恩格斯指出:“通过这部作品,他提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。”他的“这部作品”指的是
A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《神曲》 D.《复活》
有学者指出：“从毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，可以清晰看到红色基因一脉相承。”这一“红色基因”最早可上溯到
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典
A.参政是公民的义务
B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗
D.公民大会形同虚设
1992年，大陆海协会和台湾海基会达成重要共识，即“九二共识”（如图）。这是海峡两岸关系发展的一次历史性突破。这一共识是指
A.允许台湾居民赴大陆探亲 B.海峡两岸均坚持一个中国原则
C.经济文化等方面进行交流 D.两岸实现直接通邮、通航、通商
