英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“...

原始农业的出现，是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是

A.北京人采集狩猎

B.河姆渡人种植水稻

C.半坡人制作陶器

D.相传黄帝造船只

孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，下列言论中直接体现孔子核心思想的是（  ）

A.“己所不欲，勿施于人” B.“兼爱”“非攻”

C.“无为而治” D.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”

阅读下列图片，完成探究问题，

(1)图1中的A城市是《天津条约》中被迫开放的通商口岸，该城市是________；图2中B城市是我国经济特区的代表，被誉为“一夜崛起之城”，该城市是__________。

(2)对比图1和图2，从中提取一处有关对外开放的不同信息，并结合所学知识说明形成这一不同信息的原因。

(3)结合所学知识分析近、现代的对外开放分别对我国带来什么影响。

阅读材料，回答下列问题。

材料一：1921年列宁又说：“目前己很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转移到围攻的方法上去。”

——摘编自《苏联兴亡史》

(1)材料一反映苏俄经济政策发生了怎样的变化?结合所学知识指出这次变化的积极作用。

材料二：1929年，资本主义世界爆发经济危机。这次危机从1929年到1933年，持续了五年，影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。与1929年相比，1933年整个资本主义世界的失业工人超过3000万，就业工人的工资大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。为应对危机，美国加强了国家对经济的干预和指导。

(2)根据材料二，总结19291933年经济危机的特点，并结合史实说说美国是如何加强国家对经济的干预和指导的。

(3)结合上述两次改革的史实，你得出哪些历史发展规律?

阅读材料，回答下列问题

材料一：倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持，没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动，那么，英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁，好像鸦片战争以后的中国一样。所以我们要仔细研究这几位时代领袖人物究竞做了些什么事业。

——蒋廷黻《中国近代史》

(1)结合所学知识指出材料中“时代领袖人物”属于什么派别?该派别产生的背景是什么?

材料二：资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导，却以下跪的方式祈求改良，最终由于触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制而天折，以孙中山为首的下层资产阶级发动的暴力革命，夺取了国家政权，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑，却以袁世凯称帝断送了建立共和国的伟大主张。

——摘编自赵博宇《浅论近代中国道路选择的曲折性》

(2)材料二中作者认为“改良运动”天折的原因是什么?依据材料和所学知识，分析为什么“暴力革命”是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑?

材料三：毛泽东拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这传统的马克思主义原则。他根据对农村的直接考察断定，占人口70%的贫农是“革命的先锋……没有贫农便没有革命”。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)结合所学知识分析毛泽东拒绝了依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则”的直接原因。“没有贫农便没有革命”是如何实践的?