学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是
A.十一届三中全会是我党历史上具有深远意义的伟大转折 B.邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
C.1966年成立的第二炮兵部队2015年更名为火箭军 D.“四个全面”战略布局是实现中国梦的行动指南
揭示历史的因果联系，是历史学习的重要目标。下列史事与结果之间的因果对应关系不正确的是
A.西藏的和平解放——中国大陆实现统一
B.人民公社化运动——中国进入社会主义初级阶段
C.大跃进运动——中国探索社会主义的曲折
D.为刘少奇平反、恢复名誉——文化大革命后的拨乱反正
了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件，按先后顺序排列正确的是
A.①②③④ B.②③④① C.③①④② D.④③①②
“一个有希望的民族不能没有英雄”。下列英雄人物与荣誉称号对应正确的是
A.两弹元勋—① B.最可爱的人—②
C.铁人—③ D.杂交水稻之父—④
中医药在抗击2020年的新冠肺炎中发挥了重要作用。从中医药古典文献中获得灵感，研制出治疗疟疾新药青蒿素、2015年获得诺贝尔生理学和医学奖的科学家是
A.钱学森 B.屠呦呦 C.王淦昌 D.王大珩
一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向”。会上，他代表中国政府提出了“求同存异”的方针，得到国际社会普遍认同。这次会议是
A.万隆会议 B.中国加入世界贸易组织
C.日内瓦会议 D.亚太经济合作组织会议
