阅读下列材料，回答问题。
材料一 据统计这一时期所设工厂分别是：1910年986家，1911年787家，1912年1502家，1913年1378家，914年1123家。中国近代产业工人的人数、亥革命前不过50万——60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 民国建立后的种种现象，使他们于失望之余，继续探求救四之道，终于获得了新的觉悟。变革政治，首须变革社会，变革社会，首须变革人心。
——郭廷以《近代中国史纲》
材料三
（1）根据材料一材料二，概括辛亥革命的历史影响
（2）材料三中的两幅图片反映了哪一历史事件？概括这一历史事件与材料一，材料二的内在联系
（3）综上所述，以示意图的形式展示相关事件的内在联系
阅读材料，回答下列问题。
材料一 我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了。
——《北京学界全体宣言》（北大学生罗家伦起草）
材料二 实际上，五四运动之所以首先是一次学生运动，或者说青年的运动，就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态，并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在，有了这个枢纽，新文化的影响才迅速达到商界、工团，并渐因及于农村社会
——邓秉元《新文化运动百年祭》
材料三 “陈独秀是五四时期的总司令……五四时期，这个运动实际上是他领导的，他与周国的一群人，如李大钊是起很大作用的。”
（注）此处五四述动的概念取广义，大致指“新文化动+五四运动+中国共产党的成立
（1）根据材料一并结合所学知识，说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
（2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态”的，并指出五四运动的历史意义。
（3）结合所学知识，从五四运动广义概念的角度说出毛泽东认为“陈独秀是五四时期的总司令”的原因。
在马克思主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党人应运而生。从此，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的精神力量，中国命运有了光明的前景。其中“光明的前景”指的是（ ）
A.建立资产阶民主共和国 B.效法英国，实行君主立宪
C.推翻延续两千多年的封建帝制 D.建立无产阶级专政，实现共产主义
“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是
A.确定党的中心工作是领导和组织工人运动
B.决定发动秋收起义
C.选举毛泽东为中央局书记
D.建立革命统一战线
布罗代尔在《文明史纲》中指出：“不平等条约的这一个世纪对他来说特别残酷……中国渴望……毫不停息的向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。”这一“宝鉴”促使中国发生的变化是
A.从民主革命的民族革命
B.从旧民主主义革命到新民主主义革命
C.从向西方盲目学习到立足国情
D.从学习政治制度到学习思想文化
一百年前的5月4日，北京青年学生用他们的满腔热血掲开了一个新时代的序幕。在他们身上我们最能感受到的是
A.艰苦奋斗的革命英雄主义精神
B.保卫世界和平的国际主义精神
C.救国救民的爱国主义精神
D.革命乐观主义精神
