“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为...

“贞观八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，……至贞观十年，米每斗值二钱。”这说明贞观年间（  ）

A.货币紧缺，经济凋敝 B.米价没有任何波动

C.占城稻推广到全国 D.农业生产得到发展

隋朝统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝暴政而被农民起义所覆灭，它类似于哪一个朝代（  ）

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋

18世纪60年代和19世纪六七十年代，人类社会开始了两次工业革命：二战后，人们又发明了电子计算机和计算机网络技术。这些科技革命，创造了巨大的生产力，极大地改善了人们的生活，同时也给人类带来了一些消极影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一 

（1）根据材料一，结合所学知识，请回答第一次工业革命开始于哪个国家？开始于该国的政治前提是哪一政治制度的确立？第一次工业革命使人类社会进入了什么时代？对近代中国社会造成了什么严重影响？

材料二 

（2）根据材料二，结合所学知识，指出第二次工业革命使人类社会进入了什么时代？第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些新变化？

材料三  二战以后，人们发明了电子计算机，构建了计算机网络。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类的经济活动产生了直接影响，推动了全球经济一体化。随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。

——摘编自人教版《世界历史》九年级下册

（3）根据材料三，结合所学知识，指出人类社会进入了什么时代并归纳计算机网络的出现，给人类社会带来哪些利弊？

（4）综上所述，谈谈人类历史上的几次科技革命对你的启示。

中美关系是当今世界最重要的双边关系，近代以来既有激烈的冲突，又有成功的合作。2012年以来，中美两国正寻求构建“新型大国关系”，中美关系的走向己成为国际社会关注的焦点和热点。阅读下列材料，回答问题。

材料一  1922年美国召集的华盛顿九国会议签定了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

（1）材料一中的“一个公约”指什么？它实现了美国长期追求的什么侵略目的？二战中，中美成功合作为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，请举两例加以说明。

材料二  新中国成立以来，中美两国关系经历如下历程：

1954年没握成手→1972年跨越太平洋的握手→2012年建立“新型大国关系”的握手

（2）根据材料二，结合所学知识，分析“1954年没握成手”的主要原因。“1972年跨越太平洋的握手”具体指哪一重大外交事件？中美正式建交于哪一年？

材料三  2018年3月9日，美国总统特朗普签署关税法令，对钢铁和铝分别征收25%和10%的关税。3月23日，特朗普根据“301调查报告”签署备忘录，拟对价值600亿美元的来自中国的进口商品加征关税，并限制中国企业对美国的投资。3月23日，中国政府宣布拟对价值30亿美元的来自美国的进口商品加征关税，作为美国对中国进口钢铁和铝产品加征关税的回应。

——摘自新华网

（3）根据材料三，分析特朗普根据美国“301调查报告”拟对中国钢铝产品加征关税的主要目的是什么？面对中美贸易摩擦不断升级的趋势，为捍卫国家的利益，中国应如何应对？

（4）综上所述，你认为当今中美两国应构建怎样的“新型大国关系”？

我国是一个统一的多民族国家，历史悠久，延绵不断，统一是历史发展的主流为维护国家统一与发展，历代政府都作出了不懈的努力。阅读下列材料，回答问题。

材料一 

（1）根据材料一，结合所学知识，指出示意图是哪一朝代创立的什么重要政治制度？请概括这一制度对后世产生的重大影响。

材料二  我国是一个有着五千多年历史的多民族国家，为了协调民族关系、加强对边疆地区的有效管理，历代统治者都在政治、经济、军事、文化等方面制定并实施了相应的边疆政策。在客观上不同程度地促进了边疆地区的经济发展和多民族国家的统一和巩固。

——摘自赵慧强、洪增林《西部人文资源开发研究》

（2）根据材料二，结合所学知识，指出为加强新疆、西藏、台湾的有效管辖，汉朝、元朝、清朝分别设立了哪些重要行政管理机构？

材料三  世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

——摘自《反分裂国家法》

（3）根据材料三，结合所学知识，指出我国对台基本方针是什么？针对台独分裂势力和国际反华势力，谈谈我国制定并颁布《反分裂国家法》的现实意义。为维护国家主权、统一和领土完整，作为一名中学生你应当怎样履行这一义务？